释义与用法
成语解释
钝迟钝，笨拙；累积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
详细释义
①逐字解释：顿（此处同钝）指愚笨、领悟得慢；学指学习、掌握知识；累指积累、叠加；功指功业、成就。②整体含义：形容一个人虽然天资不敏，学习理解较慢，但只要通过刻苦的努力和不断地积累经验，最终也能掌握精髓并取得巨大的成就。③引申义：在现代生活中，这个词常被用来鼓励那些在某一领域遇到瓶颈或自认为天赋不如人的人，强调勤奋胜过天赋，以及长期持之以恒的重要性。④感情色彩说明：这是一个褒义词，蕴含着鼓励、慰藉和刻苦奋斗的积极态度。
成语出处
北齐·颜之推《颜氏家训·文章》钝学累功，不妨精熟。”
成语故事
①时代背景：成语源于北齐时期，那是一个社会动荡但文学与学说争鸣极度活跃的时代。②主要人物：颜之推，他是南北朝时期著名的文学家、教育家，其所著《颜氏家训》被誉为中国古代家训的典范。③完整情节：颜之推在《颜氏家训·文章》一章中专门探讨了文章写作的修养与方法。他观察到，人的天赋确实有差异，有些人天生灵敏，领悟很快；而有些人则理解得慢，这就是所谓的“钝学”。然而，他在文中明确指出：“钝学累功，不妨精熟”。这句话的意思是：即使你是一个学习得慢的人，只要能够坚持刻苦练习，通过长期的积累积累知识、经验和技巧，完全可以达到精通熟深的境界。④深层寓意：这个故事告诉我们，天赋决定了起点，但努力决定了终点。它否定了宿命论，强调了勤奋和坚毅力是弥补天赋不足的唯一捷径。⑤后世影响：自此以后，这句话成为了古代士人激励学子的常用金句，深刻影响了中国传统文化中“后天之勤能补拙”的价值观形成。
文化背景
这个成语反映了儒家思想中对“学”与“勤”的高度推崇。儒家认为人的本性是可以完善的，通过后天的努力可以改变先天的局限。在古代科举制度的背景下，这种“顿学累功”的精神对于许多寒门子弟或平庸之子来说是极大的心理支柱，也是他们实现社会阶层跨越的核心动力。
成语例句
我们要有～的精神才能有所进步。
现代例句
虽然你在数学逻辑上没别人反应快，但只要能顿学累功，终有一天能出高分。
面对复杂的软件系统，新入职同事压力很大，但他只要顿学累功，很快就能成为操作高手。
练字书法没有捷径，全靠顿学累功，每天坚持练几个小时才能写出神韵。
别因为觉得自己没才华就放弃，只要顿学累功，学外语并不是什么难办的事。
用法详解
①语法功能：在句子中可以作谓语，描述一种状态或结果；也可以作状语，修饰学习或取得成就的动作。②搭配要求：常与“只要……就……”、“……也可以”、“通过……”等逻辑关联结构搭配。③适用语境：适用于教育励志、职场职业规划、技能学习等需要鼓励挫折学习者的场合。④使用禁忌：不宜用于嘲讽他人愚笨，也不宜用于描述那些天资过禀、不费吹灰的天才。⑤常见误用：部分人容易将其误解为单纯形容愚笨，而忽略了其中“累功”即刻苦积累这一核心的成功因素。
常见错误
① 容易写错的字：常将“顿”字写成“笨”，虽然在古汉语中两者通用，但在现代汉语中“钝”更符合成语规范。② 容易用错场景：不要在赞美某人非常有天赋的人时使用这个词，因为它带有“起领较慢”的隐含前提。
近义成语辨析
① 笨能胜巧：侧重于强调虽然笨但有力，胜过机巧，而“顿学累功”更强调学习过程中的积累和最终的精通状态。② 持之以恒：侧重于坚持不懈，范围更广，而“顿学累功”特指针对“学习较慢”这一前提的鼓励。③ 积石成山：侧重于从非常小的事情开始积累形成成就，而“顿学累功”更多侧重于知识和技能的习得过程。
英文对照
直译: Slow learning and accumulated effort | 意译: Even a slow learner can succeed through hard work and persistence | 英语习语: Practice makes perfect; Slow and steady wins the race
常见问题
“顿学累功”中的“顿”字怎么读？
在这里读作dù，与“钝”（dù）音同，意为愚笨、领悟得慢。
这个成语是不是专门用来形容笨蛋的？
不是。它虽然提到了“学习慢”，但核心在于强调“累功”和“精熟”，是一个积极鼓励的词语，并非贬义。
它和“熟能生巧”有什么区别？
“熟能生巧”强调通过反复练习变得技术巧妙；而“顿学累功”更侧重于针对天赋不足的人，通过努力积累达到成就。