释义与用法
成语解释
妪老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听，不懂就改，力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。
详细释义
老妪能解，字面意思是‘年老妇女能够理解’。逐字看，‘老’指年岁高，‘妪’是对老年妇女的称谓，‘能’表示具备能力，‘解’是理解、懂得。整体形容诗文、言论或事物非常浅显明白，连文化水平不高的老年妇女都能听懂看懂。其引申义在现代生活中极为广泛，指任何信息、知识、设计或表达方式都应追求通俗易懂、平易近人，核心是强调以受众为中心，消除理解障碍。例如，好的科普文章、用户指南、公共政策宣传都应具备‘老妪能解’的特质。该成语感情色彩为褒义，是极高的赞誉，赞扬了创作者或表达者心系大众、不卖弄文采的务实态度。
成语出处
宋·惠洪《冷斋夜话》卷一白乐天每作诗，问曰解否？妪曰解，则录之；不解，则易之。”
成语故事
该成语典故出自北宋僧人惠洪所著的《冷斋夜话》。书中记载，唐代诗人白居易（字乐天）在创作诗歌时，有一个独特的习惯：每写好一首新诗，他必定会先念给家中的一位老妇人（即‘妪’）听。他会问：‘您听懂了吗？’如果老妇人回答‘听懂了’，他就将诗稿收录下来；如果老妇人摇头说‘不懂’，白居易就会立刻回去重新修改，直到老妇人完全理解为止。这个习惯贯穿了他的整个创作生涯。白居易是中唐伟大的现实主义诗人，也是新乐府运动的核心人物，他明确提出‘文章合为时而著，歌诗合为事而作’的创作主张，并倡导‘其辞质而径，欲见之者易谕也’（语言质朴直接，让读者容易明白）。‘老妪能解’的故事，正是他这一文学理论最生动的实践。它生动地展现了白居易摒弃华丽辞藻、追求平易通俗、坚持诗歌为普通民众服务的高尚创作态度。这个故事后世广为流传，‘老妪能解’也就成为了衡量文学作品通俗易懂程度的最高标准之一，激励了无数文人墨客在‘雅’与‘俗’之间寻求平衡，追求‘老妪能解’而‘士君子惊异’的艺术境界。
文化背景
‘老妪能解’深深植根于中国文学‘雅俗共赏’的传统和儒家‘经世致用’的思想。白居易作为士大夫，却将创作视角投向最底层的‘老妪’，体现了传统文化中‘道在瓦甓’、‘百姓日用即道’的平等观念。这一典故也反映了中国文论对‘真’与‘实’的推崇，反对浮华空洞的文风。在后世，它不仅是文学批评的标准，更升华为一种文化理想和传播准则，影响了中国的启蒙教育、政令文书、戏剧曲艺等领域，追求让文化知识最大限度地普及化。它与中国‘阳春白雪’、‘下里巴人’的典故形成对照，共同构成了对文学社会功能的深刻思考。
成语例句
居易急求人知，意陈于词，遂令～。★清·王闿运《湘绮楼论唐诗》
现代例句
这款手机的应用界面设计得老妪能解，连我奶奶都能自己操作视频通话。
给董事会做的市场分析报告，数据虽然复杂，但图表和结论一定要做到老妪能解，不能只有专业人士才看得明白。
王教授讲课最大的优点就是深入浅出，把高深的量子力学原理讲得老妪能解，学生们都爱听。
政府发布的新医保政策解读，用了一堆专业术语，完全做不到老妪能解，老百姓还是看不懂。
好的歌词不在于辞藻华丽，而在于情感真挚、主题鲜明，让听者老妪能解，能瞬间产生共鸣。
用法详解
语法功能上，该成语通常作谓语或定语。作谓语时，直接描述对象，如‘这篇文章老妪能解’；作定语时常加‘的’，如‘老妪能解的诗篇’。搭配上，常与‘力求做到’、‘确保’、‘做到’等动词连用，或修饰‘语言’、‘文风’、‘作品’、‘说明’等名词。适用语境非常明确，用于赞美作品、表达、教学或设计等通俗易懂，尤其适用于文艺评论、教育评价、产品设计、公文写作等领域。使用禁忌在于，它不适用于形容内容本身过于简单幼稚（如幼儿读物），也不宜用于需要专业深度不可避免的学术领域。常见误用是将其等同于‘简单’，忽略了其背后所蕴含的‘在深刻内容基础上实现通俗化’的创作努力；另一误用是用于贬低他人理解能力，如‘这你都不懂？简直老妪能解’，这完全扭曲了原意。
常见错误
① 易写错字：成语本身结构简单，但‘妪’（yù）字不常用，需注意右边是‘ ov’（‘女’字旁加‘区’的繁体‘區’），不是‘问’或‘闲’。② 易读错音：‘妪’为第四声yù，非第三声yǒu。③ 常见误用：第一，误用于形容内容本身极其简单幼稚，如‘这种幼儿绘本老妪能解’，这属于滥用，该成语应指向需要一定创作功力才能实现的‘易懂’。第二，误用于贬低他人理解能力，如‘这么简单都不懂？这知识点老妪能解吧？’，这完全违背了原成语赞扬创作者、而非批评受众的初衷。第三，混淆其与‘老生常谈’（陈旧的言论）等近形成语。
近义成语辨析
① ‘通俗易懂’：与‘老妪能解’含义几乎完全一致，都强调浅显明白，但‘通俗易懂’更常用、更口语化，而‘老妪能解’因典故加持，更具文学色彩和褒扬力度，常用于书面评价。② ‘明白晓畅’：侧重指文辞流畅、清楚，不晦涩，但更强调表达形式的流畅性，对内容深度的要求不如‘老妪能解’所隐含的‘深刻内容经得起最普通受众检验’之意。③ ‘深入浅出’：强调内容有深度、有内涵，但表达方式却浅显易懂。它包含了‘老妪能解’的‘浅出’层面，但更突出‘深入’这一前提，范围比‘老妪能解’更广，可用于形容教学、论述等多种形式，而‘老妪能解’更聚焦于最终的受众理解效果。
英文对照
直译: even an old woman can understand it. | 意译: intelligible to the average person; plain and clear; crystal clear. | 英语习语: plain as a pikestaff (非常明显易懂); as clear as daylight (像白天一样清晰).
常见问题
‘老妪能解’的典故是真实的历史事件，还是后人附会的传说？
根据北宋惠洪《冷斋夜话》的明确记载，这应是一个在唐代就已流传的文人轶事。虽然正史《旧唐书》《新唐书》中白居易本传未载此细节，但惠洪距白居易时代仅约二百年，且白居易平易诗风有大量诗作和理论为证，因此学界普遍认为此典故有其历史依据，是白居易创作态度的真实写照，而非虚构。
‘老妪能解’和‘深入浅出’有什么区别？
核心区别在于侧重点不同。‘老妪能解’重点强调最终的受众理解效果——任何最普通的人都能懂，它更侧重于‘浅出’的结果，且带有对创作者‘为民写作’精神的褒扬。‘深入浅出’则是一个更完整的过程描述，它明确包含了‘深入’（内容有深度）和‘浅出’（表达浅显）两个缺一不可的方面，更侧重于表达者的功力。可以说，能‘老妪能解’的作品往往做到了‘深入浅出’，但‘深入浅出’的论述不一定能达到‘老妪能解’（可能对特定群体仍显深奥）。
这个成语只能用于形容诗歌吗？
不是。虽然典故源于诗歌创作，但现代汉语中，‘老妪能解’的使用范围已极大扩展。它可以形容任何形式的语言或表达，如文章、演讲、报告、说明书、剧本、政策条文、软件界面等，只要其内容被表达得极其通俗易懂即可。其本质是评价表达的清晰度和受众的可及性。
为什么用‘老妪’而不是‘童子’或‘农夫’来比喻？
这与中国古代社会结构和认知有关。在传统观念中，老年妇女（尤其是家庭中的老妪）通常被认为是受教育程度最低、最远离文化精英圈的群体。以她为理解能力的‘底线’，能最有力地证明作品通俗化的成功。同时，‘老妪’也带有亲切、朴素的形象，与白居易心系百姓的诗人形象吻合。若用‘童子’，则可能只代表年龄小而非文化低；用‘农夫’则偏重某一职业，不如‘老妪’更具普遍性和代表性。
在写作中，如何做到‘老妪能解’？会不会失去文章的深度？
‘老妪能解’绝不等于内容浅薄。它的实现恰恰需要作者对主题有更透彻、更精髓的理解，然后才能用最质朴、最精准的词语和逻辑将其传达出来。这要求作者做大量的提炼、类比和转化工作，是更高阶的写作能力。真正‘老妪能解’的杰作，如《道德经》《论语》中的许多篇章，其思想深度千古不衰。它反对的是因袭陈词、故作高深、堆砌术语，而非思想深度本身。做到‘老妪能解’的过程，本身就是对内容深度的一次终极检验和升华。