成语词条

使之闻之

shǐ zhī wén zhī

乃院电径将罗电直达刘,~,不啻使刘与罗横生意见。 ★丁中江《北洋军阀史话》一百二十一

简拼 szwz 高中 中性 连动结构

出处与用法资料

示例用法

乃院电径将罗电直达刘,~,不啻使刘与罗横生意见。 ★丁中江《北洋军阀史话》一百二十一

详细释义

使:动词,让、令;之:代词,指代特定的人或事;闻:听见、听到;之:代词,再次指代前面提到的信息或声音。整体含义是指让某人听到这件事。在古代语境下,它常指通过某种手段(如唱歌、演奏乐器)让特定的人知晓某个消息或信号。在现代生活中,这个词被引申为有意识地传递信息、引起他人注意或通过特定渠道让某人关注到某个动态。该词的感情色彩偏中性,带有某种策略性或描述性,强调信息传达的达成。

成语出处

《论语·阳货》:“将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。”

成语故事

这个成语出自《论语·阳货》。故事发生在春秋末期,当时孔子在鲁国游学,遇到了鲁君子卫有这位性格有些特殊的统治者。鲁君子非常好乐,整天沉浸在音乐享受之中。孔子认为,君子应该注重德行,而不是仅仅沉溺于娱乐。于是,孔子并没有直接指责君子,而是采取了一种委婉的策略:他让弟子走出门外,取过瑟琴(古代一种拨弦乐器)在外面唱歌,以此产生的声响让室内的君子听见,这就是“使之闻之”。鲁君子听到了孔子的歌声,感到非常高兴,便派人来请孔子,询问音乐的内涵。通过这件事,孔子成功地向君子传递了他的观点:真正的音乐应该是用来修养德性的,而不是单纯的感官享受。这个典故展示了孔子教化他人时灵活多变的技巧,也体现了中国古代通过通过侧面引导来达到沟通目的的智慧。

文化背景

该成语体现了儒家教育思想中的“教化无声”。在古代中国,教育者或主导者往往不采取生硬的命令方式,而是通过音乐、诗歌或行为艺术等媒介,试图让对方在潜移默化中产生感悟。这种“使之闻之”的方法不仅是一种沟通技巧,更反映了中国古代人际交往中追求含蓄、委婉和艺术性的处哲学。

现代例句

职场沟通

为了确保所有员工都知晓新规定,行政部特意在群里发了详细通知使之闻之。

学生作文

老师在下课前反复强调了下周作业的要求,就是为了让容易健忘的同学都能闻之。

日常对话

老王听说社区要停水,特意在电门口贴了告示,让邻居们都闻之。

用法详解

①语法功能:在句子中通常充当谓语,表示一种动作的结果或目的。②搭配要求:通常前面会接具体的动作或信息内容,如“发声使之闻之”、“发布公告使之闻之”。③适用语境:适用于较为正式的文面表达、历史叙述或描述某种刻意为之、让某人知晓的策略。④使用禁忌:不适合过于随意的口语交流,因为其带有较浓的文言色彩。⑤常见误用:学习者容易将其理解为简单的让他们听见,而忽略了其中隐含的刻意为之和引起注意的策略意图。

常见错误

①容易写错的字:容易将“闻”错写为“问”。②容易读错的音:注意“闻”字此处读wén,而非多音字wén的。③容易用错的场景:不要在描述某人偶然听到声音时使用,它必须包含主观上想要让某人听到”的意图。

近义成语辨析

① 广为人知:侧重于名声传得非常远,强调影响范围广;而使之闻之侧重于传递信息这一动作本身。② 众所周知:侧重于大家已经知道了,带有既定事实的色彩;而使之闻之通常是针对某个特定目标。③ 隔耳旁风:侧重于信息没听进去或没被重视,与使之闻之的意思相反,强调无效传达。

英文对照

直译: make them hear it | 意译: let them know of it | 英语习语: get the word to their ears / make sure they notice

常见问题

“使之闻之”中的两个之字意思一样吗?

第一个之是宾语代词,通常指代要听见的对象(某人);第二个之通常指代前面所表达的内容、信息或声音。

这个成语在现代汉语还能用吗?

在现代口语中较少使用,但在书面语、历史分析或描述某种特定策略的文文中,依然可以使用,增加文字的古雅底蕴。

孔子为什么要唱歌给鲁君子听?

孔子认为直接说教容易引起反感,通过音乐这种对方喜欢的媒介,更容易进入对方的思想,达到教育的效果。

成语接龙

使之闻之 后面可以接什么

按最后一个拼音 zhi 继续接,下面是候选成语。

只要工夫深,铁杵磨成针

zhǐ yào gōng fū shēn,tiě chǔ mó chéng zhēn

〖解释〗比喻持之以恒,终必有成。功,亦作“工”。同“只要功夫深,铁杵磨成针”。

指东画西

zhǐ dōng huà xī

指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

支分族解

zhī fē zú jiě

把肢体与关节一一分开。族,骨节交错盘结之处。比喻剖析义理,详尽中肯。同支分节解”。

陟岵瞻望

zhì hù zhān wàng

陟登、升;岵有草木的山。指久居在外的人想念父母。

趾高气扬

zhǐ gāo qì yáng

趾高走路时脚抬得很高;气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

质而不俚

zhì ér bù lǐ

质朴素、单纯。俚粗俗。质朴而不粗俗。亦作质而不野”。

质疑问难

zhì yí wèn nàn

质疑请人解答疑难;癌难对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

芝焚蕙叹

zhī fén huì tàn

芝、蕙同为香草名;焚烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

相关成语

致之度外

拼音:zhì zhī dù wài

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置之不论

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虽说激将,难道~?帝师不必亲临,只须青白炁丸儿,找取首级来便是。(清·吕熊《女仙外史》第九十回)

置之不问

zhì zhī bù wùn

知湖州苏轼,本无学术,偶中异科,初腾沮毁之论,陛下犹~。(清·毕沅《续资治通鉴》卷七十四)

置之脑后

拼音:zhì zhī nǎo hòu

释义:放在一边不再想起。出处:清·李宝嘉《文明小史》第十四回贾家三兄弟自从拜在姚拨贡名下,便把这孟老夫子置之脑后。”示例:无

置之弗论

zhì zhī fú lùn

鬼神之事,难言之矣,只得姑且~。(鲁迅《朝花夕拾·无常》)

咫尺之书

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书信。古代书写用木简,信札之简长盈尺,故称。