释义与用法
成语解释
形容著述极多,迭起来能跟作者的身高相等
详细释义
①逐字解释:着(此处读作著)指写作、创作作品;作指著作、文章;等:相等、对齐;身:指人的身体高度。②整体含义:这个成语形容一个人写的著作非常多,如果把这些书籍堆叠起来,高度可以达到作者本人的高度。③引申义:在现代生活中,这个词常用来赞扬某学者、作家或思想家在学术或文学领域取得了极其丰硕的成果,同时也蕴含了对他们勤奋钻研、创作精神的尊重。④感情色彩说明:这是一个褒义词,带有对卓越成就的高度赞誉。
成语故事
“着作等身”源于古代对文豪和博大学者成就的赞誉。虽然它没有一个特定的、单一的戏剧性人物故事,但其根源在于中国古代文人对博学多才者的推崇。在印刷之前的古代,书籍多为手抄本或线装,纸张厚实。当一位学者毕生致力于学术研究,撰写了大量的论著、诗集或史料时,这些书籍堆积如山,这种视觉上的冲击力极强。人们便形象地将其比作:这些著作的高度竟然和人的身高一样高,以此形容其创作之勤、数量之多。历史上,像北宋的苏轼、明代的王世龄等学者,他们的著作极其丰厚,常被后世用类似的描述来形容。这个成语不仅描述了作品的数量,更体现了中国传统文化中对“知识积累”的极重视,认为一个人的价值与其他留留的文字财富息息相关。
文化背景
这个成语反映了中国古代“文人治世”的传统观念。在古代社会,文字被视为思想的载体,一个人的名声和社会地位往往通过其留下的著作来衡量。“着作等身”这种视觉化的手法,体现了中国古代文学的审美特点,即将抽象的数量转化为具体的高度对比,极具表现力。同时它也反映了儒家文化中对勤奋、积累和文化传承的推崇。
现代例句
这位教授毕生致力于古籍整理研究,留下的着作等身,为后世的学术研究做出了不可没的贡献。
作为文学史上的巨匠,他不仅诗才横溢,更在哲学领域著作颇丰,留下了着作等身的学术成就。
我读过这位作家的好几本书,感觉他简直是写不完,不愧是着作等身的人。
我们要学习那些着作等身的先辈们,刻苦钻研,不断积累自己的知识储备。
用法详解
①语法功能:在句子中可以作谓语(如:他着作等身),也可以作定语(如:着作等身的著作)。②搭配要求:常与“形容”、“积累”、“积累”、“名满”等动词或形容词搭配。③适用语境:适用于文学评论、学术评价、人物传记或在介绍某位大家、学术成就的正式场合。④使用禁忌:不宜形容作品数量较少或质量平平的人,也不适合用于非正式的、开玩笑的场合。⑤常见误用:部分人常将“着”误读为zhe,在成语语境中应读作zhù。
常见错误
①容易写错字:将“着”误写为“著”,在成语中“着”是“著”的通用用字,读作zhù。②容易读错音:很多人误读为zhe,应读为zhù。③误用场景:不要将其用来形容那些只写过几本书的人,否则会显得用词过大、不实际。
近义成语辨析
① 著作颇丰:侧重于描述作品数量多,是一个中性描述,没有“等身”那么强烈的视觉冲击力和赞美之意。② 博学多才:侧重于形容人的学识面广、才华横溢,不一定局限于文字作品的数量。③ 满腹经纶:形容人的才学非常丰富,侧重于内在的积累,而“着作等身”侧重于外在产出的成果。
英文对照
直译: Writings equal to one's height | 意译: To have a voluminous body of work | 英语习语: To be a prolific writer / To produce a wealth of literature
常见问题
着作等身中的“着”字怎么读音?
在这个成语中,“着”字读作zhù,表示“写作”的意思,与平时读的zhe(表示动作正在进行)是完全不同的。
这个成语真的可以形容作品质量很高吗?
虽然字面意思是强调数量之多,但在实际语境下,通常隐含了对作者高水平学术成就的认可。
它和“多才多著”有什么区别?
多才多著”侧重于才华和作品多,而“着作等身”更具形象感,强调数量之人的程度,程度更深。