成语词条

薪尽火传

xīn jìn huǒ chuán

薪柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

简拼 xjhc 高中 褒义 主谓结构(“薪尽”为主谓短语作主语,“火传”为主谓短语作谓语,整体为主谓结构)

释义与用法

成语解释

薪柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

详细释义

薪:古指柴草、燃料。尽:烧完、用尽。火:火种、火焰。传:延续、传递。整体含义指柴草虽已烧尽,但火种却得以保存并继续传递下去。这个成语源自道家对事物本质的哲学思考,核心在于强调精神、学问、技艺等无形之物可以超越物质载体的消亡而代代相传。其引申义在现代生活中广泛用于形容文化传承、技艺传递、思想传播、事业延续等场景,突出一种生生不息、后继有人的积极状态。该成语感情色彩鲜明为褒义,常用来赞颂那些致力于传承并将其发扬光大的行为与精神。

成语出处

《庄子·养生主》指穷于为薪,火传也,不知其尽也。”

成语故事

这个成语出自《庄子·内篇·养生主》。战国时期,道家学派代表人物庄子(庄周)通过一系列寓言阐述其养生与处世哲学。原文段落为:‘指穷于为薪,火传也,不知其尽也。’其上下文是庄子借“庖丁解牛”的故事说明依乎天理、因其固然的养生之道。在此之后,庄子以“薪”比喻有限的个体生命或物质载体(如柴草),以“火”比喻永恒的道、精神或生命力。他的意思是,柴草(个体生命)终有烧尽(死亡)之时,但火种(精神、道)却可以不断传递下去,永远不会穷尽。这并非指某个具体的师徒传授故事,而是庄子对宇宙万物运行规律的精妙比喻:有形之物会消亡,但无形之道却能通过传承实现不朽。后世学者,尤其是儒家学者在讨论教育、学术传承时,常引用此语。例如,唐代韩愈在《师说》中强调‘师者,所以传道受业解惑也’,其精神与‘薪尽火传’一脉相承。明清以后,该成语被广泛用于形容手工业、艺术领域的师徒代代相传,如《儒林外史》中便有此用法,使其从哲学概念转化为社会文化中描述传承的常用语。其深层寓意在于:真正的价值不在于物质的占有,而在于精神与智慧的延续;个体的生命是有限的,但通过传承可以参与无限绵延的人类文明进程。

文化背景

‘薪尽火传’深深植根于道家‘道法自然’的哲学体系。庄子认为,人应顺应自然规律,超越对个体生命有限的忧虑,通过体悟和传承永恒之‘道’来实现生命的另一种不朽。这与中国古代‘立德、立功、立言’三不朽的儒家追求,在精神上相通,都强调通过创造与传承超越肉体局限。在历史上,该观念深刻影响了中国的师徒制度,无论是学术(如私塾、书院)、艺术(如琴棋书画、戏曲)还是手工艺(如陶瓷、刺绣),都形成了‘传帮带’的严谨传统,师父不仅传授技艺,更传递行业伦理与审美精神。在现代社会,这一成语被赋予新内涵,成为非物质文化遗产保护、教育公平(让知识惠及更多人)、科技创新(站在巨人肩膀上)等理念的文化表达,体现了中华文明对‘连续性’的珍视——文明的长河不因个体消逝而中断。

成语例句

风流云散,贤豪才色总成空;~,工匠市廛都有韵。★清·吴敬梓《儒林外史》第五十四回

现代例句

教育领域

老教授严谨的治学态度薪尽火传,他的每一位学生都成为了各自领域的栋梁。

企业文化

公司创业初期的创新精神薪尽火传,即使管理层更迭,这种文化始终是新员工快速融入的核心。

传统技艺

尽管老工匠已经退休,但他精湛的锔瓷手艺薪尽火传,如今徒弟们已经能独立修复国家级文物。

家族传承

家族经营的百年老店之所以屹立不倒,正是因其诚信经营的商道薪尽火传,每一代人都恪守初心。

社会公益

志愿者们的奉献薪尽火传,越来越多受助者在度过难关后,又反过来加入服务他人的行列。

用法详解

语法功能:在句子中通常充当谓语或定语,也可作主语或宾语。例如作谓语:这项技艺薪尽火传。作定语:薪尽火传的精神令人敬佩。搭配要求:常与“精神”“技艺”“文化”“事业”“传统”“衣钵”等抽象名词搭配,强调传承的对象。也常与“得以”“得以”“得以”等词连用,如“得以薪尽火传”。适用场景:多用于正式或书面语境,如教育评价、文化评论、历史叙述、团队建设总结等,赞扬师徒、学派或组织内部的持续发展。使用禁忌:不宜用于描述物质财富的直接继承(如“家产薪尽火传”稍显牵强),更不应用于负面事物的传递(如“陋习薪尽火传”违背其褒义本质)。常见误用:一是误解为字面的“柴火烧完火留下”,忽略其深刻的比喻义;二是混淆“薪尽火传”与“薪烬火传”,后者非标准成语;三是误用于单一代际的简单传递,而该成语蕴含“绵延不绝”的时间维度。

常见错误

① 易错字:常误写为‘新尽火传’(‘薪’误为‘新’)或‘薪烬火传’(标准成语为‘薪尽火传’,‘烬’为燃烧后的灰烬,与‘尽’含义有细微差别,但‘薪烬火传’非规范形式)。② 易错读音:‘尽’在此处读jìn(第四声),不读jǐn,需注意。③ 误用场景:误用于形容物质财富的简单继承,如‘家产薪尽火传’;或用于贬义语境,如‘坏习惯薪尽火传’,均扭曲了其褒义内核。正确用法应聚焦于精神、文化、技艺等积极、抽象事物的代代延续。

近义成语辨析

① 世传:指世代相传,侧重于描述事物(如技艺、家族、声誉)在时间上的延续状态,是一个中性偏客观的描述词,不强调传递的动态过程和精神内核,不如‘薪尽火传’富有哲理发人深省。② 衣钵相传:原指佛教中师父把袈裟和饭钵传给弟子,现比喻学问、技艺、思想等的传承。与‘薪尽火传’含义极近,但更突出传承的正式性和直接性(如明确的师徒关系),而‘薪尽火传’更强调精神不灭、自然延续的哲学意味,适用范围更广。③ 后继有人:指有后人继承前人的事业,侧重强调结果(有人继承),而‘薪尽火传’既包含结果,更强调传承过程本身的永恒性与生命力。④ 用户提供的‘乘人之危’和‘落井下石’均为贬义词,意为趁别人危难时加以陷害,与‘薪尽火传’的褒义、传承义毫无关联,属于错误归类,需特别指出以避免误用。

英文对照

直译: The fire is passed on even after the fuel is consumed. | 意译: Knowledge, skills, or spirit are handed down from one generation to the next. | 英语习语: The torch is passed on. / A legacy continues. / The flame of knowledge is kept alive.

常见问题

‘薪尽火传’和‘薪烬火传’哪个是正确的?

标准规范的成语是‘薪尽火传’。‘薪’指柴草,‘尽’指烧完,强调过程;‘烬’指灰烬,是结果状态。虽然两者意思相近,但古代典籍(如《庄子》)原文及后世普遍 usage 均为‘薪尽火传’,因此应以‘薪尽火传’为正确形式。

这个成语只能用于形容师徒之间的传授吗?

不是。虽然常形容师徒传承,但其本义是哲学比喻,指任何精神、文化、技艺等无形事物超越个体生命而延续的现象。可用于学派思想传承(如儒家学说薪尽火传)、文化血脉延续(如中华文明薪尽火传)、事业接力(如公益精神薪尽火传)等更广泛场景。

‘薪尽火传’的出处是《庄子》原文吗?具体是哪一篇?

是的,出自《庄子·内篇·养生主》。原文是‘指穷于为薪,火传也,不知其尽也。’庄子用此比喻说明养生之道在于养护精神,如同火种借薪柴传递而永续。后世提炼为‘薪尽火传’四字成语。

这个成语的感情色彩一定是褒义的吗?

是的。该成语源于对‘道’永恒传递的赞美,核心是肯定延续与发扬光大的行为。因此无论在何种语境下使用,其底色均为褒义,表达赞许、敬佩之情。若用于负面事物,则属于误用。

在现代写作中,如何正确使用‘薪尽火传’?

使用时需注意三点:一是主语应是抽象的美好事物(如精神、文化、技艺、理想);二是语境应体现‘代代延续、后继有人’的动态过程;三是感情色彩需积极肯定。例如:‘老一辈科学家的探索精神薪尽火传,激励着青年科研工作者不断前行。’避免用于单次传递或无生命事物的简单更替。

成语接龙

薪尽火传 后面可以接什么

按最后一个拼音 chuan 继续接,下面是候选成语。

川渟岳峙

chuān tīng yuè zhì

指水止不流,山高矗立。比喻人的凝重庄严。川,本作渊”,因避唐高祖李渊讳改。

穿凿附会

chuān záo fù huì

穿凿把讲不通的硬要讲通;附会把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

穿窬之盗

chuān yú zhī dào

穿指穿壁;窬通逾”,从墙上爬过去。从墙上爬过去。指钻洞和爬墙的盗贼。

串通一气

chuàn tōng yī qì

串通:相互勾结。一气:一个鼻孔出气。暗中勾结,互相配合

传为美谈

chuán wéi měi tán

美谈人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

传宗接代

chuán zōng jiē dài

宗宗教,家族。代后代。传延宗教,接续后代。旧指生了独生子可以使家世一代一代传下去。

传檄而定

chuán xí ér dìng

檄讨敌文书;定平定。比喻不待出兵,只要用一纸文书,就可以降服敌方,安定局势。

传闻异辞

chuán wén yì cí

传闻原指久远的事,后指听来的传说;异辞原指措词有所不同,后指说法不一致。指传说不一致。

相关成语

传为美谈

chuán wéi měi tán

美谈人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

传檄而定

chuán xí ér dìng

檄讨敌文书;定平定。比喻不待出兵,只要用一纸文书,就可以降服敌方,安定局势。

传神阿堵

chuán shén ē dǔ

传神指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。

传风扇火

chuán fēng shān huǒ

犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

传风搧火

chuán fēng yǒu huǒ

犹煽风点火。搧,同扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

火尽薪传

huǒ jìn xīn chuán

火虽烧完,柴却留传下来。比喻思想、学术、技艺等世代相传。