成语词条

设官分职

shè guān fēn zhí

自从周公作《周礼》,~,到今日也不曾听得钦差拜过典史! ★清·文康《儿女英雄传》第十三回

简拼 sgfz 高中 中性 动宾结构

出处与用法资料

示例用法

自从周公作《周礼》,~,到今日也不曾听得钦差拜过典史! ★清·文康《儿女英雄传》第十三回

详细释义

①逐字解释:设,设立、设置;官,指官职、职位;分,划分、分配;职,指职务、职责。②整体含义:该成语指的是设立不同的官职,并根据其功能分配具体的职责。它描述的是一种组织架构的完备和管理的规范。③引申义:在现代生活中,这个词常被用来形容企业、政府或团队内部的部门建设和分工细化,强调各司其职,形成高效运作的体系。④感情色彩说明:中性,主要用于客观描述制度建设,不带有明显的褒贬色彩。

成语出处

晋·左思《魏都赋》:“设官分职,营处署居。”

成语故事

这个成语的起源可以追溯到中国古代的政治制度建设。在西周时期,周公姬旦为了稳定战乱后的局面,完善了国家的礼乐制度和官僚体系,制定了极其严谨的《周礼》。这套制度详细规定了周王朝各个机构的设置,从中央的六卿到基层社区,每一个官职都有其明确的权力范围。这种设立官职并划分职责的模式,成为了中国古代政治管理的典范。到了晋时期,文学家左思在《魏都赋》中为了描写魏都城的宏伟与规划的严谨,写道“设官分职,营处署居”,这句话生动地描绘了当时城市中官职完备、分工明确、办公场所也安排得井井有条的景象。清代小说《儿女英雄传》中再次引用这一成语,用来强调制度的严严性和逻辑性。这个故事告诉我们,一个高效的组织必须建立于科学的制度设计和明确的分工之上,缺乏职能的划分,管理就会陷入混乱。

文化背景

设官分职体现了中国古代政治哲学中对秩序的追求。从周礼的等级制到秦汉的郡县制,中国古代通过不断精进官僚体系来实现对庞大国家的管理。这种思想不仅是管理学技巧,更是儒家“正名”思想(君君臣臣)的政治延伸。在现代管理学中,这种理念与现代的分工理论(Division of Labor)有异曲同工之妙。

现代例句

职场管理

为了提高项目效率,公司决定对现有的部门进行重新设官分职,确保每位员工都有明确的工作目标。

历史讨论

古代周朝之所以能够长治,很大程度上是因为其完善的设官分职制度,使得社会运行井然有序。

校园活动

学生会成立之初,大家商量设官分职,有人负责策划,有人负责执行,执行得井井不紊。

政府规划

该政府部门在改革后,通过合理的设官分职,极大地缩短了政务办理的流程。

用法详解

①语法功能:在句子中通常充当谓语,描述组织状态,或作为定语修饰管理、运作的方式。②搭配要求:常与“完善”、“合理”、“严谨”、“井井有条”等形容词连用。③适用语境:适用于讨论历史制度、政治学分析、企业管理方案或现代组织架构的规划等正式场合。④使用禁忌:不宜用于描述个人的行为或感性的抒发,因为它侧重于结构性的描述。⑤常见误用:容易将其与“分工合作”完全混淆,前者更强调制度上的设立,后者更侧重于执行过程中的配合。

常见错误

① 容易写错字:容易将“设”错写为“”,将“职”错写为“直”。② 误用场景:不要在描述个人性格优缺点时使用,例如不能说“他这个人很设官分职”,因为这个词是描述组织结构的。

近义成语辨析

① 分工合作:更侧重于在完成任务的过程中成员之间的配合与协作,而设官分职更侧重于制度上的职能划分。② 各司其职:强调的是每个人都履行自己的职责,是一种结果性的描述,而设官分职是实现这一结果的前提。③ 井井有条:形容秩序非常严密,是一个状态的形容词,不包含设立官职的动作含义。

英文对照

直译: establish offices and divide duties | 意译: set up official positions and assign responsibilities | 英语习语: to assign roles and responsibilities / organizational structure

常见问题

设官分职和分工合作有什么什么主要区别?

设官分职侧重于从制度、架构上建立职位并分配职责,属于静态的规划;分工合作侧重于在具体工作过程中人与人之间的相互配合,属于动态的执行。

这个成语最早出现在哪部著作里?

明确的文字来源是晋代左思的《魏都赋》,但其核心思想源头可以追溯到周代的《周礼》。

在现代公司管理里,可以用这个词吗?

完全可以。当你想表达组织架构重组、部门职能划分或岗位说明书的制定时,使用这个词非常专业且准确。

成语接龙

设官分职 后面可以接什么

按最后一个拼音 zhi 继续接,下面是候选成语。

只要工夫深,铁杵磨成针

zhǐ yào gōng fū shēn,tiě chǔ mó chéng zhēn

〖解释〗比喻持之以恒,终必有成。功,亦作“工”。同“只要功夫深,铁杵磨成针”。

指东画西

zhǐ dōng huà xī

指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

支分族解

zhī fē zú jiě

把肢体与关节一一分开。族,骨节交错盘结之处。比喻剖析义理,详尽中肯。同支分节解”。

陟岵瞻望

zhì hù zhān wàng

陟登、升;岵有草木的山。指久居在外的人想念父母。

趾高气扬

zhǐ gāo qì yáng

趾高走路时脚抬得很高;气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

质而不俚

zhì ér bù lǐ

质朴素、单纯。俚粗俗。质朴而不粗俗。亦作质而不野”。

质疑问难

zhì yí wèn nàn

质疑请人解答疑难;癌难对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

芝焚蕙叹

zhī fén huì tàn

芝、蕙同为香草名;焚烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

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zhì luàn cún wáng

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