成语词条

入主出奴

rù zhǔ chū nú

原意是崇信了一种学说,必然排斥另一种学说;把前者奉为主人,把后者当作奴仆;比喻学术思想上的宗派主义。

简拼 rzcn 高中 贬义 联合结构

释义与用法

成语解释

原意是崇信了一种学说,必然排斥另一种学说;把前者奉为主人,把后者当作奴仆;比喻学术思想上的宗派主义。

详细释义

“入主出奴”是一个极具思辨色彩的成语。逐字来看,“入”指进入、采纳;“主”指奉为主人、尊崇;“出”指排出、摒弃;“奴”指视如奴仆、贬低。整体含义是指一旦崇信了某种学说或观点,就将其奉为至高无上的真理(主),而将其他不同的学说或观点视为低贱的谬误(奴)加以排斥。这个成语生动地刻画了人们在学术思想或信仰上容易产生的偏执心态。在现代生活中,它常被引申用来批评那些在学术研究、政治立场或日常讨论中搞宗派主义、门户之见的人,形容他们盲目崇拜自己所属的派别,而无理打压异己。该成语带有明显的贬义色彩,旨在告诫人们要客观公正,避免陷入狭隘的圈子文化。

成语出处

唐·韩愈《原道》入于彼,必出于此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之。”

成语故事

“入主出奴”的故事源于唐代大文学家、思想家韩愈对当时思想界混乱状况的深刻反思。故事发生在中唐时期,那是一个儒学衰微、佛道盛行的时代。韩愈以复兴儒家道统为己任,他观察到当时的学者和信徒们往往陷入一种极端的思维怪圈。在韩愈的名篇《原道》中,他犀利地指出:“入于彼,必出于此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之。”这段话描绘了这样一幅图景:一个人一旦信奉了佛教或道教(彼),就必然要排斥儒家学说(此);对于自己信奉的学说,就把它奉为神圣的主人,顶礼膜拜;对于被自己抛弃的学说,就把它踩在脚下,视作卑贱的奴仆,极尽污蔑之能事。韩愈认为,这种“入主出奴”的态度是极其有害的,它阻碍了真理的探求,导致了思想界的分裂和对立。他主张应当客观地看待各家学说,取其精华,去其糟粕,而不是搞盲目的偶像崇拜和恶意的攻击抹黑。这个故事后世影响深远,成为了批评学术宗派主义和思想僵化的经典案例,提醒历代读书人要保持独立思考和包容开放的胸怀。

文化背景

“入主出奴”深深植根于中国古代的学术争鸣传统。自春秋战国“百家争鸣”以来,各学派之间既有交流融合,也有激烈的排斥斗争。到了唐代,儒、释、道三教并立,思想界的冲突尤为明显。韩愈提出这一概念,不仅是对当时佛道盛行、儒学式微的焦虑反应,更是对人类认知局限性的一种哲学洞察。它揭示了人性中容易产生的“确认偏误”,即人们倾向于寻找支持自己观点的证据,而忽视或攻击反面证据。在宋明理学发展中,这种宗派情绪也时有表现,如朱陆之争中双方门人的互相攻讦。理解这个成语,有助于我们认识中国传统文化中关于“和而不同”、“兼容并包”思想的珍贵价值,明白打破门户之见对于文化繁荣的重要性。

成语例句

往往持以树门户,~,视他文人未尝显然标三先生为宗主者。★清·平步清《霞外捃屑》卷七

现代例句

学术研讨

真正的学者应当兼收并蓄,博采众长,切忌入主出奴,只听得进自己门派的声音。

职场管理

这位经理在用人上入主出奴,凡是老部下提出的方案一律通过,新员工的建议则被全盘否定,导致团队士气低落。

网络辩论

网络讨论中常见入主出奴的现象,支持者将偶像神化,反对者则被无端谩骂,完全失去了理性交流的基础。

文化交流

我们在引进外来文化时,既要防止盲目排外,也要避免入主出奴,全盘西化而丢弃了本民族的优秀传统文化。

教育场景

老师教导我们,对待不同的解题思路要持开放态度,不能入主出奴,认为只有自己的方法才是正确的。

用法详解

在语法功能上,“入主出奴”通常在句子中作谓语、定语或状语。作谓语时,常用来描述某人的态度或行为,如“他治学入主出奴”;作定语时,常修饰“思想”、“作风”、“做法”等名词,如“这种入主出奴的作风不可取”。搭配要求上,它常与“门户之见”、“宗派主义”、“偏听偏信”等词语连用,以增强批判力度。适用语境主要为学术评论、政治分析、文化批评等正式场合,或者在劝诫他人要心胸开阔时使用。使用禁忌方面,不宜用于描述正常的学术争论或合理的观点选择,因为它特指那种非此即彼、盲目排外的极端态度。常见误用是将其误解为“进出自由”或“地位变化”,忽略了其核心的“崇此贬彼”的含义。

常见错误

① 容易写错的字:常有人将“奴”误写为“努”,误以为是“努力”的意思,实则指“奴仆”。② 容易读错的音:“主”和“奴”音调清晰,一般不易读错,但需注意整体成语的连贯性,不要读破句。③ 容易用错的场景:最大的误用是将其当作中性词甚至褒义词使用,用来形容“立场坚定”或“爱憎分明”,这是错误的。该成语专指那种盲目的、排斥异己的宗派主义态度,含贬义。另外,切勿将其与描述时间流逝的成语(如用户提供的错误近义词)混淆。

近义成语辨析

① 兔缺乌沉:此词意为月亮缺损、太阳西沉,比喻时光流逝或世事变迁,与“入主出奴”在含义上完全不同,提供的近义词列表中此项可能存在误解或误植,两者无法构成近义关系,不应混淆。② 成见:指对人或事物所抱的固定不变的看法,多指不好的看法。“入主出奴”是“成见”的一种极端表现形式,侧重于宗派性的崇此贬彼,而“成见”适用范围更广,不一定涉及派别斗争。③ 日月穿梭:形容时间过得很快,与“入主出奴”毫无语义关联,属于误列的近义词。真正与“入主出奴”近义的成语应为“门户之见”(侧重派别对立)、“厚此薄彼”(侧重待遇不公)或“偏听偏信”(侧重判断片面)。

英文对照

直译:Enter as master, exit as slave | 意译:To blindly worship one's own sect while despising others; Sectarianism | 英语习语:My country, right or wrong(我的国家,对的也是对的,错的也是对的,指盲目护短); To throw the baby out with the bathwater(因噎废食,全盘否定)

常见问题

“入主出奴”中的“主”和“奴”具体指什么?

这里的“主”和“奴”是比喻用法。“主”指被奉为真理、受到尊崇和拥护的学说或观点,地位如同主人;“奴”指被排斥、贬低、视为谬误的学说或观点,地位如同奴仆。形象地说明了持有偏见者对不同观点的两极化态度。

这个成语只能用于学术领域吗?

虽然源自学术思想领域的争论,但现代用法已经扩展。它可以用于任何存在派别、观点对立的场合,如政治派系、公司内部的团队斗争、网络粉丝群体的互撕等,只要存在“盲目推崇己方、无理打压对方”的行为,都可以使用。

为什么提供的近义词中有“兔缺乌沉”和“日月穿梭”?

这是一个常见的资料错误。“兔缺乌沉”和“日月穿梭”都是形容时间流逝的成语,与“入主出奴”表达的“宗派主义、偏执排外”的意思风马牛不相及。在学习和使用时,应忽略这两个错误的近义词,转而参考“门户之见”、“厚此薄彼”等真正的近义词。

韩愈写《原道》的目的是什么?

韩愈写《原道》旨在复兴儒家道统,排斥佛老(佛教和道教)思想。他认为当时的社会混乱源于人们背离了儒家的仁义道德,而沉迷于佛道的虚无寂灭。文中提出“入主出奴”是为了批评当时学者盲目信从佛道、排斥儒学的偏激态度,呼吁回归理性与正统。

如何避免在生活中犯“入主出奴”的错误?

避免“入主出奴”需要培养批判性思维和包容心态。首先,要意识到自己可能存在偏见;其次,主动倾听不同观点,尝试理解其合理之处;再次,评价事物时依据事实和逻辑,而非其所属的派别;最后,秉持“和而不同”的原则,尊重差异,寻求共识。

成语接龙

入主出奴 后面可以接什么

按最后一个拼音 nu 继续接,下面是候选成语。

怒火中烧

nù huǒ zhōng shāo

中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

女娲补天

nǚ wā bǔ tiān

神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

女织男耕

nǚ zhī nán gēng

封建社会中的小农经济,一家一户经营,男的种田,女的织布。指全家分工劳动。

奴颜婢膝

nú yán bì xī

奴颜奴才的脸,满面谄媚相;婢膝侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

怒从心上起,恶向胆边生

nù cóng xīn shàng qǐ,è xiàng dǎn biān shēng

比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒猊渴骥

nù ní kě jì

猊狻猊,即狮子;骥骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

弩下逃箭

nǔ xià táo jiàn

比喻近者反能免遭祸殃。因弩箭射远不射近,故有此比喻。

驽马十舍

nú mǎ shí shè

用马拉车,一天为一驾,十驾指十天路程。谓驽马奋力拉车,亦可至远。比喻能力低下的人只要奋勉从事,同样能达到目的。

相关成语

奴颜媚骨

nú yán mèi gǔ

媚骨谄媚的性格。奴才相,贱骨头。形容卑鄙无耻地奉承别人。

入孝出弟

rù xiào chū tì

指回家要孝顺父母,出外要敬爱兄长。同入孝出悌”。

入孝出悌

rù xiào chū tì

指回家要孝顺父母,出外要敬爱兄长。亦作‘入孝出弟’。

奴颜婢膝

nú yán bì xī

奴颜奴才的脸,满面谄媚相;婢膝侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

怒从心上起,恶向胆边生

nù cóng xīn shàng qǐ,è xiàng dǎn biān shēng

比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

入圣超凡

rù shèng chāo fán

凡指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。