释义与用法
成语解释
厌厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非趁，不论读多少遍也不感到厌倦。
详细释义
①逐字解释：‘百’是数字一百，在这里比喻非常多；‘读’指阅读、研读；‘不’表示否定；‘厌’指厌倦、厌烦。②整体含义：形容诗文、文章或书籍写得极其精妙，内容丰富深刻，无论阅读多少遍都不会感到厌倦或乏味。③引申义：在现代生活中，这个词不仅用于评价文学作品的价值，也可以用来形容一个人对某项知识、技能或兴趣领域极大的热忱，能够反复钻研并从中不断获得新的感悟。④感情色彩说明：这是一个褒义词，充满了对作品质量的高度赞誉和对读者的尊重。
成语出处
宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
成语故事
①时代背景：成语源于北宋时期，那是中国文学发展的巅峰时代，文人墨客辈出穷。②主要人物：苏轼，北宋著名的文学家、诗人、词家、政治家，被称为“文豪之首”。③完整情节：这个成语出自苏轼的诗作《送安惇秀才失解西归》。苏轼在书中写道：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。当时，苏轼在送别好友安惇秀才回到家乡途中，感叹读书的境界。他认为，真正的经典著作不会随着时间的流逝而过时，反而因为其内涵深广，让读者在反复阅读、不断思考的过程中，能够从中领悟出不同的意境和真理，永远不会产生疲劳感。④深层寓意：这个故事告诉我们，优秀的艺术品和思想作品具有跨越时间的生命力，它的价值取决于读者的领悟能力，而反复的研读是通往真理的捷径。⑤后世影响：自此，“百读不厌”成为评价文学佳作的标准之一，被后世文人广泛引用，用来形容经得起时间考验的经典。
文化背景
“百读不厌”反映了中国传统文化中对“精读”的推崇。在古代，文人眼中，阅读不是为了快速获取信息，而是一种修养养性和悟道的过程。儒家思想强调“温故而知新”，通过反复研读经典，来内化道德规范。这种成语蕴含了深厚的哲学文化底蕴，体现了中国古代文学对于“意味无穷”的审美追求。
成语例句
为什么一些作品有人～”，另一些却有人不想读第二遍呢？★朱自清《论百读不厌》
现代例句
这部小说情节跌宕，人物栩栩如生，堪称一部百读不厌的传世之作。
老师告诉我们，我们要多读经典，因为只有那些百读不厌的书，才能让我们学到生活的精髓。
你这本历史书已经翻看了五遍了，看来它的内容确实让你感到百读不厌吧。
这本管理学的著作虽然语言朴实，但其见解精辟，读起来真是让人百读不厌。
用法详解
①语法功能：在句子中通常可以作谓语（如：这书让人百读不厌），也可以作定语（如：百读不厌的经典著作）或宾语。②搭配要求：常与“令人”、“让人”、“可谓”等程度副词连用。③适用语境：适用于文学评论、书籍推荐、教育赞美或赞扬学习精神的场合。④使用禁忌：不宜用于描述内容枯燥、逻辑混乱或仅仅读一遍就觉得索然无味的文字。⑤常见误用：初学者容易将其与“勤能成学”混淆，前者强调作品本身的吸引力，后者强调个人努力的刻苦程度。
常见错误
① 容易写错的字：容易将“厌”字写成“艳”。② 容易读错的音：注意“厌”读作yàn，不要读成yān。③容易用错的场景：不要用它形容枯燥的专业说明书，否则会显得逻辑不当。
近义成语辨析
① 手不释卷：形容极其刻苦读书，手不放下书。侧重于“勤奋”的态度，而“百读不厌”侧重于“作品的吸引力”。② 百闻不厌：形容听了很多次也不觉得厌烦。侧重的对象是“听”，而“百读不厌”侧重于“读”。③ 锦心绣口：形容文辞华丽。侧重于人的才华横溢，与“百读不厌”的阅读感受没有直接关系。
英文对照
直译: To read a hundred times without getting tired | 意译: To never grow tired of reading | 英语习语: To never get tired of / A timeless classic
常见问题
“百读不厌”和“勤奋好学”有什么区别？
“百读不厌”强调的是书本身好，让人忍不住反复看；而“勤奋好学”强调的是人非常刻苦、主动去学习。
为什么有些书可以让人百读不厌？
通常是因为这些作品包含了深刻的人性洞察、丰富的哲理思考或精妙的艺术技巧，让读者每次读都能有新的发现。
这个成语的出处是哪里？
出自北宋时期苏轼的诗句《送安惇秀才失解西归》。