成语词条

要而言之

yào ér yán zhī

~,《全上古文》实在是大而无当的书,可供陈列而不适于实用的。(鲁迅《书信集·致章廷谦》)

简拼 yeyz 初中 中性 连动结构

出处与用法资料

示例用法

~,《全上古文》实在是大而无当的书,可供陈列而不适于实用的。(鲁迅《书信集·致章廷谦》)

详细释义

①逐字解释:要,概要、概括;而,连词,在这里表示转折或承接;言,说;之,代词,指代前面提到的内容。②整体含义:意思是概括起来,或者简而言之。它通常用于在详细阐述完一系列情况后,给出一个核心性的结论或总结。③引申义:在现代生活中,这个词常用于逻辑分析、学术论文或正式演讲中,帮助听众从复杂的细节中抽离出来,直击重点。④感情色彩说明:中性词汇,是一个逻辑性的连接词,没有明显的褒贬倾向。

成语出处

晋·陆机《五等论》:“且要而言之,五等之君为己思治,郡县之长为利图物。”

成语故事

①时代背景:这个成语源于西晋时期。那是一个文人政治活跃的时代,思想家们对政治制度、人才选拔有深刻的思考。②主要人物:陆机,西晋著名的文学家、政治家,陆云之,被誉为晋代文学的“俊逸之才”。③完整情节:陆机在《五等论》一书中,对当时的官僚制度和人才等级进行了系统的划分与评价。在分析了不同等级官员的职责范围后,为了让读者能够快速抓住核心逻辑,他使用了:且要而言之,五等之君为己思治,郡县之长为利图物。这句话的意思是:概括来说,五个等级的君主应该思考如何治理国家,而郡县的官员则应该考虑如何造福百姓、管理事务。④深层寓意:这个典故体现了古代知识分子严密的逻辑思维,即在分析完复杂的社会现象后,必须通过一个高度概括的结论来点明主旨。⑤后世影响:自此以后,“要而言之”成为汉语中极其常用的总结性表达,鲁迅等文学大师也曾在作品中引用过类似的逻辑。

文化背景

“要而言之”的用法反映了古代汉语中逻辑严密的思维传统。在先秦散文和魏晋文学中,作者往往习惯先进行层层铺垫的细节论证,最后通过一个精炼的句子来升华主题。这种表达方式不仅是语言的需要,更体现了中国文化中“化繁为简”、“直击要害”的审美价值。

现代例句

学术写作

通过对这几组实验数据的对比分析,要而言之,该催化剂对产率的具有决定性的影响。

职场汇报

针对刚才提到的三个方案的优缺点,要而言之,方案B在成本和效率之间取得了较好的平衡。

课堂教学

老师解释道这个历史事件虽然复杂,但要而言之,其核心矛盾在于土地分配的不均。

日常生活中

虽然他解释了很久理由,但要而言之,他还是因为身体不适无法参加活动。

用法详解

①语法功能:通常在句中充当状语,起承接上文、总结全文的作用。②搭配要求:常位于较长的描述、论述或分析之后,用来引出一个简洁的结论。③适用语境:适用于正式的书面语体,如报告、论文、评论等,也适合在解释复杂问题后用来提炼核心观点。④使用禁忌:不适合在非常随意的日常闲聊中使用,否则会显得生硬、刻板。⑤常见误用:部分人误将其与“总之”混用,但“要而言之”更侧重于“概括”这一动作。

常见错误

① 容易写错字:将“言”误写为“岩”,将“之”误写为“知”。② 容易用错位置:在还没有进行详细说明之前就直接使用这个词,会导致逻辑显得突兀,因为它需要一个总结的基础。

近义成语辨析

① 总之:侧重于话语的最后总结,用于结束话题;而“要而言之”更侧重于对前面复杂内容进行提炼的过程。② 简而言之:侧重于语言的简练,通常用于口语,语气比“要而言之”更平民化。③ 概括来说:侧重于从整体角度观察,与“要而言之”意义接近,但更具描述色彩。

英文对照

直译: To summarize it briefly | 意译: To put it simply | 英语习语: In a nutshell / To sum it up / Generally speaking

常见问题

“要而言之”和“总之”有什么区别?

总之”通常用于话语的最后,表示彻底结束;而“要而言之”更多用于段落或逻辑中间,表示对前面提到的复杂内容进行概括性的提炼。

这个成语可以用在口语吗?

可以用,但它带有较强的书面色彩。在和朋友随意的聊天中,用“简单来说”或“一句话说”会更自然。

要而言之中的“之”是什么意思?

在这里“之”是一个代词,指代前面提到的各种情况、观点或内容。

成语接龙

要而言之 后面可以接什么

按最后一个拼音 zhi 继续接,下面是候选成语。

只要工夫深,铁杵磨成针

zhǐ yào gōng fū shēn,tiě chǔ mó chéng zhēn

〖解释〗比喻持之以恒,终必有成。功,亦作“工”。同“只要功夫深,铁杵磨成针”。

指东画西

zhǐ dōng huà xī

指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

支分族解

zhī fē zú jiě

把肢体与关节一一分开。族,骨节交错盘结之处。比喻剖析义理,详尽中肯。同支分节解”。

陟岵瞻望

zhì hù zhān wàng

陟登、升;岵有草木的山。指久居在外的人想念父母。

趾高气扬

zhǐ gāo qì yáng

趾高走路时脚抬得很高;气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

质而不俚

zhì ér bù lǐ

质朴素、单纯。俚粗俗。质朴而不粗俗。亦作质而不野”。

质疑问难

zhì yí wèn nàn

质疑请人解答疑难;癌难对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

芝焚蕙叹

zhī fén huì tàn

芝、蕙同为香草名;焚烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

相关成语

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zhì zhī sǐ dì ér hòu shēng

原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜;比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

要而论之

yào ér lùn zhī

犹言要而言之。概括地说,简单地说。

统而言之

tǒng ér yán zhī

行仁义者为君子,不行仁义者为小人,此~也。 ★二月河《乾隆皇帝》五

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