出处与用法资料
示例用法
性刚毅，幼在塾中，诸童稍有所犯，辄奋拳瓯击，师～。 ★清·蒲松龄《聊斋志异·崔猛》
详细释义
屡戒不悛，汉语成语，拼音为 lǚ jiè bù quān。逐字解释：'屡'，意为多次、一次又一次；'戒'，本义为警戒、告诫，引申为严肃地指出错误并要求改正；'不'，否定词；'悛'，读 quān，意为悔改、改过。整体含义指一个人的不良行为或错误思想，经过多次严厉的警告、训诫后，仍然坚持不改，毫无悔过之心。这是一个贬义色彩极为强烈的成语。其引申义在现代生活中广泛应用，不仅指个人品性上的顽固不化，也可用于形容对规章制度、社会公德的公然漠视与屡次违反。例如，对于反复违规的企业、屡次违法的个人，均可使用此成语。它强调的是一种经过教育或惩罚后仍不收手的、近乎无药可救的持续状态，带有强烈的谴责和失望意味。
成语出处
明·沈德符《万历野获编·戮子》：“嘉靖末年，新郑故都御史高捷，有子不才，屡戒不悛，因手刃之。”
成语故事
这个成语的典故主要来源于明代沈德符的《万历野获编·戮子》和清代蒲松龄《聊斋志异·崔猛》。核心故事发生在明朝嘉靖末年（约1566年前后）。主要人物是高捷，曾任都御史（明代高级监察官员），以及他'不才'（不成才）的儿子。根据《万历野获编》记载，高捷的儿子品行恶劣，屡教不改。作为父亲，高捷曾多次严肃地告诫、训斥儿子，希望其悔改。然而，儿子不仅不听从，反而变本加厉。在多次警告（'屡戒'）之后，儿子依然如故（'不悛'），最终在绝望与愤怒中，高捷亲手杀死了这个不孝之子。这一极端事件被记录下来，'屡戒不悛'便从此成为形容顽固不化、至死不悔的典型成语。蒲松龄在《聊斋志异·崔猛》篇中写道：'性刚毅，幼在塾中，诸童稍有所犯，辄奋拳瓯击，师～。'这里用'屡戒不悛'来形容老师对崔猛（幼年时）屡次警告其殴打同学却始终不改的行为，进一步固化了该成语的用法。深层寓意：故事反映了古代儒家'父为子纲'的严苛家庭教育观念，以及'棍棒教育'的极端后果。它警示世人，对于原则性的错误，尤其是品性上的缺陷，若早期不严加管教，可能导致不可挽回的悲剧。但现代视角看，也需反思这种以暴制暴、放弃教育的极端方式。后世影响：该成语因其生动的故事背景和强烈的褒贬色彩，被后世广泛用于史书、文学和日常语言中，专用于形容那些经过反复教育、惩罚后依然我行我素的顽固分子，成为汉语中描述'不可救药'状态的经典词汇。
文化背景
该成语深刻反映了中国传统社会，尤其是明清时期，对于'品性'与'教化'的极端重视。在儒家'修身齐家治国平天下'的链条中，个人品性的修正（'悛'）是根本。'戒'是外部施加的规范力量（家庭、师长、国家），'悛'是内在的自觉。'屡戒不悛'意味着教化体系的彻底失败，因此被视为严重的道德乃至社会问题。故事中高捷杀子的悲剧，也体现了在缺乏有效社会矫正机制的时代，家庭内部以极端暴力维护伦理秩序的惨烈。成语的流传，也暗含了对'教化'力量有限性的无奈认知，以及法律与道德边界在'不悛'者面前的模糊与紧张。
现代例句
孩子沉迷网络游戏，父母苦口婆心劝说无数次，他却屡戒不悛，成绩一落千丈。
公司对于这位屡次违反安全规程、屡戒不悛的员工，最终只能依法解除劳动合同。
这名罪犯刑满释放后再次作案，真是屡戒不悛，毫无悔改之意，必须严惩。
鉴于其屡戒不悛的违纪行为，校方依据管理规定给予其留校察看处分。
说了多少遍要随手关灯， he 屡戒不悛，真是个让人头疼的室友。
用法详解
语法功能：在句子中通常充当谓语或定语。例如'他屡戒不悛'（谓语），'一个屡戒不悛的惯犯'（定语）。结构上属于偏正结构，'屡戒'修饰'不悛'，突出'不悛'是在'屡戒'背景下发生的。搭配要求：常与表示人的名词或代词搭配，如'某人屡戒不悛'；也常与'行为'、'态度'、'恶习'等词搭配，如'屡戒不悛的行为'。适用语境：主要用于严肃批评、道德谴责或法律裁决的语境，如家庭教育失败、纪律处分报告、司法审判文书、新闻评论等。使用禁忌：绝对不应用于表扬、鼓励或中性描述。因其强烈的贬义，在正式场合或书面语中使用时需谨慎，确保事实依据充分，避免主观夸大。常见误用：1. 误认为可形容暂时未改正但可能改正的状态，该成语隐含'根本无意悔改'的定性；2. 混淆'悛'与'俊'、'逡'等字，写错别字；3. 在非正式、轻松语境中滥用，削弱其严肃性。
常见错误
1. 容易写错的字：'悛'字不常见，易误写为'俊'（jùn）、'逡'（qūn）或'悛'（quān）字旁误写。需注意其左边是'心'字底，右边为'夋'。2. 容易读错的音：'悛'为单音字，仅读 quān（一声），不读 jùn 或 xún。3. 容易用错的场景：误用于形容暂时困难或客观原因导致的重复问题（如'设备屡出故障，屡修屡坏'），此成语必须针对人的主观意志和品性，且带有强烈谴责。
近义成语辨析
① 屡教不改：与'屡戒不悛'含义几乎完全相同，都强调多次教育后仍不改正。细微差别在于'教'更侧重教育、教导，'戒'则包含警告、惩戒，语气可能更重；'不改'是中性描述状态，'不悛'则特指'不悔改'，主观恶意色彩更强。二者常可互换。② 执迷不悟：侧重指坚持错误的思想、信仰或道路，即使他人指出也不醒悟。'屡戒不悛'更侧重行为上的重复犯错且无悔改，不必然涉及思想层面的'迷'或'悟'。例如，赌博者屡戒不悛（行为），信徒执迷不悟（思想）。③ 怙恶不悛：'怙'意为坚持、依靠，指坚持作恶，死不悔改。程度比'屡戒不悛'更重，通常用于形容罪行深重、恶行累累之人，带有更强的法律和道德谴责。'屡戒不悛'适用范围稍广，可指一般性错误。
英文对照
直译: repeatedly admonished but not reformed / repeatedly warned without repentance. 意译: incorrigible; habitual offender; past reform; stubbornly unrepentant. 英语习语: incorrigible (最常用且对应的形容词); a lost cause; beyond redemption (程度更深).
常见问题
‘屡戒不悛’和‘屡教不改’完全一样吗？
两者核心意思高度一致，都指多次教育后仍不改正。细微差别在于：‘戒’字包含警告、惩戒之意，语气可能比‘教’更重；‘悛’特指‘悔改’，比‘改’更强调主观意愿的转变。因此‘屡戒不悛’在贬义色彩和主观恶性上可能略强一点，但在实际使用中常可互换。
这个成语只能用于形容非常坏的人吗？
通常用于形容品行、行为上存在严重问题且不知悔改的人，贬义很强。虽然也可用于较轻微的重复错误（如生活习惯），但因其典故和字面带有强烈的道德谴责，使用时需注意语境，一般不建议用于轻松或无关道德品质的场合。
‘悛’字什么意思？为什么不用‘改’？
'悛'（quān）专指'悔改'，不仅指行为改变，更强调内心认识到错误并真心改正。'改'仅指变化，不一定包含悔意。'不悛'就是'不悔改'，比'不改'更深一层，突出了主观上的顽固和冥顽不灵，这正是该成语的批判核心。
这个成语有对应的英文单词吗？
最对应的英文形容词是'incorrigible'，意为'不可救药的、难以矫正的'。名词形式可以是'a habitual offender'（惯犯）或'a lost cause'（无可救药的人）。例如：He is an incorrigible liar.（他是个屡教不改的骗子。）
成语出处中的高捷杀子故事是真的吗？
此事记载于明代沈德符的笔记《万历野获编》，属于当时的社会新闻记录。沈德符为明代万历年间人，其书多记明朝掌故、轶事，有一定史料价值。但古代笔记小说存在夸张或道听途说的可能，此事件的具体细节难以完全考证，但作为成语'屡戒不悛'的经典用例和典故来源，在语言学和文化史上是成立的。