成语词条

残编断简

cán biān duàn jiǎn

指残缺不全的书籍。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。

简拼 cbdj 高中 中性 联合结构

释义与用法

成语解释

指残缺不全的书籍。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。

详细释义

残编断简是一个汉语成语,字面意思是‘残缺的编联竹简和断裂的竹简’。其中‘残’指残缺、破损;‘编’指用皮条或绳子穿联竹简的纽带,也指编连成册的书籍;‘断’指断裂、断开;‘简’指古代用来写字的竹片,是古代书籍的基本单位。整体上,该成语形容书籍或文献因年代久远、保管不善或战乱等原因而变得残缺不全、散佚无序的状态。引申义可泛指任何残缺不全的资料、记录或文化遗产,如历史档案、手稿、音像资料等。感情色彩上,它通常带有中性偏惋惜的意味,客观描述文献的破损状况,同时隐含对文化散失的遗憾和对完整保存的呼吁。

成语出处

北周·庚信《谢滕王集序启》某本乏财用,无多作述……至如残编落简,并入尘埃;赤轴青箱,多从灰烬。

成语故事

残编断简的典故源于南北朝时期的文学家的感慨。北周庾信(513—581),字子山,原为南朝梁宫廷文人,后因侯景之乱流寓北方,历仕西魏、北周,官职至骠骑大将军、开府仪同三司。他虽文采斐然,但身处动荡年代,目睹战火频仍、文化遭劫,许多典籍毁于一旦。其《谢滕王集序启》是致谢北周滕王宇文逌(yóu)为其文集作序的骈文。文中写道:'某本乏财用,无多作述……至如残编落简,并入尘埃;赤轴青箱,多从灰烬。'意为:我本来贫寒,著述不多;至于那些残缺的编联竹简和断裂的简片,都已散落尘埃;那些红轴青箱的书籍,大多化为灰烬。这既是对个人文稿散佚的谦辞,更是对时代文化浩劫的沉痛写照。当时正值南北朝分裂、战乱不息,长安、江陵等地多次遭受兵燹,宫室藏书、私人典籍焚毁严重。庾信本人也在战乱中丢失大量作品,故借此语表达对文献残损的普遍悲叹。深层寓意在于:文化传承脆弱易损,需加珍惜保护;同时启示后人,面对残缺史料时,应秉持严谨态度,从蛛丝马迹中还原历史。后世学者常引此语,如清代学者王鸣盛在《十七史商榷》中谈及古籍散佚时亦云‘残编断简,间有存者’,凸显了该成语在文献学中的持久生命力。

文化背景

该成语深深植根于中国古代书籍形态与历史创伤。在纸张普及前,书籍主要载体为竹简或木简,需用绳索编连成册,故‘编’、‘简’成为书籍的代称。竹简易受潮、虫蛀、火焚,加之战乱频仍,导致大量文献散佚。历史上著名文化劫难如秦始皇焚书、西晋永嘉之乱、安史之乱、五代战火等,均造成‘书厄’,使无数典籍沦为残编断简。这一成语不仅描述物理破损,更承载了中国人‘惜字’、‘敬纸’的传统文化心理,以及对文明延续的深切关怀。在文献学中,它提醒研究者面对残本需用‘辑佚’、‘校勘’等方法复原;在文化层面,它象征历史记忆的碎片化,激发对文化遗产保护的现代意识。如今,随着古籍数字化推进,残编断简的抢救性整理已成为国家文化工程的重要组成部分,使这一古老成语焕发新的时代意义。

成语例句

那军警执着火炬,照耀如同白昼,忽到这处,忽到那处,目光灼灼,东张西望,最注意的是片红只字,~。★《民国演义》第五十回

现代例句

图书馆古籍修复工作

在整理馆藏古籍时,专家们发现许多残编断简,需要小心翼翼地拼接和修复。

历史研究场景

尽管史料多为残编断简,但历史学家仍从中钩稽出关键信息,重构了那段湮没的往事。

家庭旧物整理

祖父留下的旧书箱里,竟藏着几页残编断简,上面密密麻麻的批注让人仿佛触摸到先人的思考。

数字档案项目

这个数字化工程旨在抢救性拍摄那些残编断简,让破损的文献得以永久保存和共享。

中学语文课堂

老师展示了一幅竹简复原图,并解释古代书籍为何容易成为残编断简,让我们直观感受文化传承的不易。

用法详解

该成语在句子中主要充当定语或谓语,偶尔作宾语。作定语时,常修饰‘书籍’、‘文献’、‘典籍’、‘资料’等名词,如‘残编断简的孤本’;作谓语时,主语多为文献或资料,如‘这些古籍已残编断简’。搭配上,常与‘翻阅’、‘整理’、‘发现’、‘研究’、‘修复’等动词搭配,也常与‘尘封’、‘散落’、‘湮没’等词连用。适用语境主要是学术研究、历史探讨、图书馆学、文化遗产保护等正式或书面场合,用于描述古代文献或珍贵资料的破损状态。使用禁忌包括:避免用于形容现代印刷书籍的轻微破损,因其特指古代竹简或早期书籍的严重残缺;不宜在轻松随意的日常对话中随意使用,以免显得矫饰。常见误用有:误写作‘残编断简’但理解成‘残破的编写’;混淆‘编’的古义,误以为是‘编辑’;或将其用于非文献类事物,如‘残编断简的家具’,这是不恰当的。

常见错误

① 易写错字:‘编’易误写为‘遍’或‘边’,需注意其本义为‘编联竹简的绳子’,而非‘编辑’;‘简’易误写为‘间’,但此处指竹简。② 易读错音:‘简’读jiǎn(第三声),常见误读为jiān(第一声);‘编’读biān,无多音,但需注意与‘边’音区分。③ 易用错场景:该成语特指古代书籍或文献的严重残缺,不适用于形容现代印刷书籍的破损(如‘这本书残编断简了’不妥,应说‘这本书破损不堪’);也不宜用于非文献类事物,如‘这份档案残编断简’可接受,但‘这辆车残编断简’则荒谬。此外,有人误以为‘残编断简’可形容内容不完整的思想或计划,这是过度引申,应避免。

近义成语辨析

① 断编残简:与‘残编断简’为异序词,意义和用法完全相同,可互换使用,均强调书籍文献的残缺状态。例如‘翻阅断编残简’与‘翻阅残编断简’无异。② 残缺:范围更广,可形容任何不完整的事物(如雕塑、身体、数据),不特指书籍文献。例如‘残缺的陶罐’、‘残缺的记忆’,而‘残编断简’专用于文献领域。③ 简断编残:同义变体,语序略有调整,但使用频率远低于前两者,多见于古籍引述,现代汉语中较少独立使用。需注意,用户提供的近义词‘命中’(指占卜术语)和‘瞎猫逮死耗子’(俗语,喻偶然成功)与‘残编断简’无关,属误列。

英文对照

直译: broken scrolls and fragmented bamboo slips | 意译: fragmentary texts; incomplete books; damaged classics | 英语习语: tattered manuscripts (虽无完全对应习语,但'tattered manuscripts'或'scattered leaves'可传神达意)

常见问题

残编断简和断编残简有什么区别?

两者是异序词,含义和用法完全相同,均指残缺不全的书籍文献,可互换使用。例如‘研究断编残简’与‘研究残编断简’无本质区别。但‘残编断简’更为常见,是现代汉语中的首选形式。

这个成语只能形容古代竹简书籍吗?

传统上,它源于竹简时代,常形容古代文献。但现代引申中,也可泛指任何残缺不全的文献资料,包括纸质手稿、档案、甚至数字资源的损坏。不过,一般不用于形容现代印刷书籍的轻微破损,因其带有历史厚重感。

出处中的‘赤轴青箱’是什么意思?

‘赤轴’指红轴,古代卷轴装书籍的红色轴头,常饰以赤色,代表珍贵书籍;‘青箱’指青色箱匣,用于盛放书籍或文书。两者合称‘赤轴青箱’,代指整套藏书或重要文献。庾信用此与‘残编断简’对比,突出战火中完整藏书多毁于一旦的惨状。

这个成语的感情色彩是褒义还是贬义?

它主要是中性描述,客观陈述文献残缺的状态。但使用时往往带有惋惜、遗憾的隐含色彩,尤其在文化保护语境中,可视为中性偏贬。不会用于褒扬,如不说‘这些残编断简真伟大’。

成语接龙

残编断简 后面可以接什么

按最后一个拼音 jian 继续接,下面是候选成语。

蒹葭倚玉树

jiān jiā yǐ yù shù

蒹葭没有长穗的芦苇。芦苇靠在玉树旁。比喻一丑一美不能相比。也用作借别人的光的客套话。

见幾而作

jiàn jī ér zuò

幾通机”,时机;作行动。指抓住有利时机及时采取行动。

见异思迁

jiàn yì sī qiān

迁变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。

见微知著

jiàn wēi zhī zhù

微隐约;著明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

见怪不怪

jiàn guài bù guài

看到怪异的现象不要大惊小怪。指遇到不常见的事物或意外情况,要沉着镇静。

见智见仁

jiàn zhì jiàn rén

对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

见猎心喜

jiàn liè xīn xǐ

猎打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的,不由得心动,也想试一试。

见微知着

jiàn wēi zhī zhù

微:微小;着:明显。见到事情的一些苗头,就能知道它的发展趋势。

相关成语

断简残编

duàn jiǎn cán biān

简古代用来写字的竹片;编穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。

剑拔弩张

jiàn bá nǔ zhāng

张弓上弦。剑拔出来了,弓张开了。原形容书法笔力遒劲;多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。

断编残简

duàn biān cán jiǎn

编穿简的细长皮条;简古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。

残圭断璧

cán guī duàn bì

残缺不全的圭璧。指虽然残缺却是很珍贵的东西。

残章断简

cán zhāng duàn jiǎn

指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。同断编残简”。

残编裂简

cán biān liè jiǎn

指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。