成语词条

治乱持危

zhì luàn chí wēi

陛下得不亟为~之计,而可复以常日玩易之心处之乎!(《宋史·儒林传·汤汉》)

简拼 zlcw 高中 褒义 联合结构

出处与用法资料

示例用法

陛下得不亟为~之计,而可复以常日玩易之心处之乎!(《宋史·儒林传·汤汉》)

详细释义

治乱持危是一个源自儒家经典的治国理政成语。逐字解释:'治'意为治理、整顿;'乱'指混乱、动荡的局势;'持'意为扶持、维持、稳固;'危'指危险、危急的境地。整体含义是指在国家或社会处于混乱与危险的双重困境中,采取措施进行治理,并扶持、稳固濒临崩溃的秩序与局面,使其转危为安、恢复稳定。引申义在现代生活中广泛应用,不仅指国家层面的政治、社会危机管理,也引申至企业组织在转型动荡期的领导力、社区在突发事件中的协调应对,乃至个人在家庭或事业面临重大变故时的镇定与担当。其核心是强调在'乱'与'危'的叠加压力下,主动作为、力保稳定的责任感与能力。感情色彩为强烈的褒义,赞扬有魄力、负责任的治理行为或挽救局面的壮举。

成语出处

《中庸·章句》:“继绝世,举废国,治乱持危,朝聘以时,厚往而薄来,所以怀诸侯也。”

成语故事

这个成语的核心理念深深植根于儒家'天下大治'的政治理想中。其最早、最完整的表述见于《礼记·中庸》第二十九章:'(武王)继绝世,举废国,治乱持危,朝聘以时,厚往而薄来,所以怀诸侯也。'这里记载的是周武王伐纣灭商后,为巩固新生政权、安定天下所采取的一系列怀柔政策。'治乱'指平定了商纣王造成的天下大乱;'持危'指扶持了那些濒危的诸侯小国(如夏、商的后裔封国),使其免于灭绝,从而稳定了整个政治格局。这体现了儒家'绥服'(安抚征服)与'德政'的思想,即通过安抚而非一味压服来维持长治久安。时代背景是西周初年,礼乐征伐自天子出的秩序重建期。主要人物是周武王及周公等,他们通过分封、礼乐等措施,将'治乱'(军事征服后的平定)与'持危'(政治上的安抚与延续)相结合,形成了'武王之道'。这一典故在后世被反复引用,成为衡量明君贤相功绩的重要标尺。如南宋《宋史·儒林传·汤汉》中引述此语,用以劝谏皇帝在国势艰难时须有'治乱持危'的紧迫感与具体方略,而非'玩易之心'。故事深层寓意在于:真正的稳固不在于武力镇压,而在于能同时处理'破'(乱)与'立'(持)的双重任务,对弱势者给予存续的空间,从而赢得人心、实现长治久安。后世影响上,该成语从治国方略泛化为一切面临多重危机时需统筹兼顾、力挽狂澜的通用表述,其精神内核与'拨乱反正'、'力挽狂澜'等成语相互辉映,共同构成了中华文化中关于危机管理与责任担当的词汇体系。

文化背景

该成语是儒家'经世致用'思想在政治实践层面的精炼表达。其源头《中庸》本身是儒家核心经典,强调'致中和'、'行中和'的治国理念。'治乱持危'四字,浓缩了周代以来'天下秩序'建构的智慧:'乱'源于礼崩乐坏、纲纪废弛(如商纣失政);'危'源于小国弱邦生存危机(如夏商后裔封国)。儒家理想中的圣王(如周武王)不仅要通过 '征诛'(如伐纣)来'治乱',更要通过'分封'、'礼乐'、'朝聘'等制度来'持危',实现对天下的'怀柔'与'统合'。这反映了中国文化中对'破'与'立'、'刚'(征伐)与'柔'(怀来)辩证统一的深刻理解。在宋朝,士大夫群体常以此自勉或相期,强调在边患、党争、财政等'乱''危'交织的困境中,应担当责任、统筹全局。因此,这个成语不仅是策略描述,更承载着士人'治国平天下'的政治伦理与在危机中守护文明火种的使命感。

现代例句

企业新闻评论

在公司经历高层震荡与市场下滑的双重打击时,新任CEO展现出治乱持危的才能,迅速稳定了军心并制定了转型路线图。

历史课讨论

许多历史学家认为,西汉文帝、景帝时期的'文景之治',正是继秦末大乱之后,成功治乱持危的典范。

社会新闻报道

面对特大洪灾与疫病传播的叠加风险,地方政府启动应急机制,全力治乱持危,保障了受灾群众的基本生活与秩序。

家庭生活

父亲突然病重,家庭经济来源中断,作为长子,他不得不承担起治乱持危的责任,一边照顾父亲一边维系生意。

国际关系分析

该国在政权更迭后陷入内战与外部干预的危局,国际社会呼吁新领导人能展现治乱持危的智慧,带领国家走出分裂阴影。

用法详解

该成语在语法上通常充当谓语或定语,较少作主语。例如:'在危机面前,领导者必须要有治乱持危的智慧与勇气。'搭配上,常与'能力'、'责任'、'策略'、'担当'、'智慧'等抽象名词搭配,或与'亟须'、'应当'、'能够'等能愿动词连用。适用语境非常正式,多见于历史论述、政策分析、领导讲话、 serious 的新闻报道及学术文章中,用于描述处理重大、复杂的系统性危机。使用禁忌在于,它分量极重,绝不适用于处理日常琐碎纠纷或个人生活小波折,否则会显得夸张失度。常见误用一是混淆'持'(扶持)与'持'(保持),但此处'持危'强调主动'扶持'于危难之中,而非被动'保持';二是误用于描述单纯恢复秩序('拨乱反正')或单纯挽救危机('力挽狂澜'),而忽略了'治乱'与'持危'并重的完整内涵。

常见错误

① 易错字:'持'易误写为'持'或'恃'。'持'意为扶持、保持,此处是'扶持危局';'恃'意为依赖,语义不符。② 易错读音:'持'为单音字,读chí(第二声),无其他读音,需注意不要误读为shí。③ 误用场景:该成语分量极重,专用于国家、组织、社会等宏观层面的重大、系统性危机。常见误用是将其用于个人生活琐事,如'他治乱持危地处理了与同事的争吵',这是严重不当的,应改用'妥善处理'、'化解矛盾'等词。

近义成语辨析

① 与'拨乱反正'辨析:'拨乱反正'侧重于'拨'(挑除)'乱'(混乱)和'反'(恢复)'正'(正道),核心是纠正错误、恢复秩序,起点是'乱',目标是'正'。而'治乱持危'包含两个动作——'治乱'(治理混乱)与'持危'(扶持危局),强调的是在'乱'与'危'并存的复杂局面下,既要平乱又要扶危,任务更重,对象是'危'而非简单的'不正'。② 与'力挽狂澜'辨析:'力挽狂澜'极言挽救危局的巨大力量与决心,侧重于'挽'(拉回)'澜'(狂浪),意象非常强烈,但主要针对'危机'(澜),对'混乱'(乱)的涵盖不如前者全面。'治乱持危'则更系统,暗含治理与扶持的双重策略。③ 与'安邦定国'辨析:'安邦定国'是目标性表述,意为使国家安定、政权稳固,是'治乱持危'可能达成的美好结果,但前者不包含过程与方法,后者则明确指出了在'乱''危'中作为的具体过程。

英文对照

直译: to bring order to chaos and support the endangered. | 意译: to stabilize a chaotic situation and uphold a precarious one; to manage turmoil and sustain a crisis. | 英语习语: There is no single perfect equivalent, but concepts like 'steady the ship' (in a crisis), 'navigate through troubled waters', or 'manage a dual crisis of disorder and danger' capture aspects of it. The phrase 'to put things back on an even keel' comes close in spirit.

常见问题

治乱持危'最早、最权威的出处是哪里?

最早且最权威的出处是《礼记·中庸》第二十九章。原文为:'(武王)继绝世,举废国,治乱持危,朝聘以时,厚往而薄来,所以怀诸侯也。' 这是儒家经典对周武王治国方略的经典总结。

'治乱持危'与'拨乱反正'、'力挽狂澜'的主要区别是什么?

核心区别在于任务维度不同。'拨乱反正'侧重于纠正错误、恢复秩序,目标是'正';'力挽狂澜'侧重于挽救危机,强调力量与决心;而'治乱持危'是'治乱'(治理混乱)与'持危'(扶持危局)两个任务的并列,强调在'乱'与'危'并存时需双管齐下,内涵更复杂、更系统。

这个成语在现代生活中最常用来形容什么?

现代多用于形容在重大危机(如经济崩溃、社会动荡、企业巨变、特大灾害)中,处于领导或核心地位的个人或组织,其同时具备平定混乱局势和扶持濒危局面(如稳定关键部门、保全核心资产、安抚关键群体)的双重能力与担当。

'治乱持危'有对应的反义词吗?

没有严格对应的单一反义词。从逻辑上看,其反面是'加剧混乱、坐视危亡'或'玩忽职守、束手无策',但这不是成语。可描述性地说'不仅未能治乱持危,反而使局势进一步恶化'。

'持危'的'持'是什么意思?为什么不是'保持'的意思?

这里的'持'意为'扶持、维持、稳固',带有主动'托举'、'支撑'的意味,对象是'危'(危险、濒临崩溃的境地)。它强调在危机中主动作为、提供支撑,使其不至于倾覆。若作'保持'解,则过于被动,无法体现'扶持'于危难之中的积极干预色彩。

成语接龙

治乱持危 后面可以接什么

按最后一个拼音 wei 继续接,下面是候选成语。

蔚然成风

wèi rán chéng fēng

蔚然草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。

微言大义

wēi yán dà yì

微言精当而含义深远的话;大义本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

偎干就湿

wēi gàn jiù shī

形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干。

韦编三绝

wéi biān sān jué

韦编用熟牛皮绳把竹简编联起来;三概数,表示多次;绝断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

味同嚼蜡

wèi tóng jiáo cù

象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。

委曲求全

wěi qǔ qiú quán

委曲曲意迁就。勉强迁就,以求保全。也指为了顾全大局而让步。

魏紫姚黄

wèi zǐ yáo huáng

魏紫千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家;姚黄千叶黄花牡丹,出于姚氏民家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种;泛指名贵的花卉。

为人作嫁

wèi rén zuò jià

原意是说穷苦人家的女儿没有钱置备嫁衣,却每年辛辛苦苦地用金线刺乡,给别人做嫁衣。比喻空为别人辛苦。

相关成语

治乱安危

zhì luàn ān wēi

方今幅员数万里,生齿至夥,~之要,系执政数人而已。(清·毕沅《续资治通鉴》卷五十四)

治不忘乱

zhì bù wàng luàn

宽以养民,安不忘危,~,恒以北征宵旰之勤,为南面逸豫之戒。(表·毕沅《续资治通鉴》卷一百七十六)

煨干避湿

wēi gàn bì shī

极言抚育孩子的辛苦。同煨干就湿”

委委佗佗

wēi wēi tuó tuó

~,开颜舒眉。 ★清·钱谦益《御史族兄汝瞻画像赞》

微显阐幽

wēi xiǎn chǎn yōu

指显现微妙之处,阐明幽深之理。

委曲周全

wěi qǔ zhōu quán

吾闻君父有过,为臣子者,必~谏诤之,终引其君父於当道。 ★明·许仲琳《封神演义》第九十四回