释义与用法
成语解释
慕羡慕；追追求。心头羡慕，手上模仿。形容竭力模仿。
详细释义
手追心慕，亦作“心慕手追”，是一个汉语成语。①逐字解释：'手追'指动手模仿、效法；'心慕'指内心敬佩、向往。②整体含义：形容内心对某人或某事极为敬佩仰慕，并在行动上努力模仿、学习。强调内外一致、知行合一的追随态度。③引申义：在现代语境中，可用于形容对前辈、大师、榜样在品德、学问、技艺等方面的由衷敬仰与刻苦效仿，体现一种积极的学习精神和传承态度。④感情色彩：强烈的褒义色彩，赞扬学习者的真诚态度与执着精神。
成语出处
《晋书·王羲之传赞》玩之不觉为倦，览之莫识其端，心慕手追，此人而已。其余区区之类，何足论哉！”
成语故事
该成语的核心典故出自唐太宗李世民所著的《王羲之传论》。李世民是唐代第二位皇帝，他不仅是一位雄才大略的政治家，也是一位极度推崇书法艺术的帝王，尤其痴迷于东晋书法家王羲之的作品。在《王羲之传论》中，李世民写道：'玩之不觉为倦，览之莫识其端，心慕手追，此人而已。其余区区之类，何足论哉！' 其背景是：李世民广为搜集王羲之真迹，反复研读临摹，深为其书法艺术所折服。他认为王羲之的书法精妙至极，令人欣赏不倦，虽然难以完全理解其神髓，但内心充满仰慕，动手尽力临摹追随。在他看来，王羲之是独一无二的书法巅峰，其他人都不值一提。这体现了李世民对王羲之艺术成就的极高评价和自身作为学习者、推广者的虔诚姿态。后世如元朝王恽在《绛州法帖歌》中化用此意，写下'～日有得，颜氏服膺承善诱'，进一步巩固了这个成语的表达。故事深层寓意：真正的卓越具有巨大的感召力，能激发人发自内心的敬佩与脚踏实地的模仿。它也揭示了艺术传承中'心'与'手'、'知'与'行'必须结合的道理。后世影响：该成语成为表达对大师级人物敬仰与效法关系的经典表述，广泛应用于文化、艺术、学术等领域，强调精神追随与实践努力的统一。
文化背景
该成语诞生于中国帝制时代对'典范'与'传承'极度重视的文化土壤。李世民作为九五之尊，却公开表达对一位前朝书法家的'心慕手追'，本身就具有强烈的文化示范意义，体现了'王侯将相宁有种乎'的开放人才观和对文化权威的尊重。在儒家思想中，'见贤思齐焉'是重要的修身准则，'手追心慕'正是这一准则在具体行为上的生动写照。它反映了中国传统社会中，后学对先贤、弟子对宗师、臣子对圣君那种既敬畏又渴望效仿的复杂而崇高的情感关系，是文化血脉得以绵延不绝的重要心理机制。
成语例句
京口程君梦湘同游焦山，一路论诗，渠最心折于吾乡樊榭先生，～，几可抗手。★清·袁枚《随园诗话》卷十三
现代例句
面对公司技术大牛的出色成果，年轻工程师们无不手追心慕，利用业余时间钻研他的代码和设计思路。
读了钱学森先生的生平事迹，我手追心慕，决心要以他为榜样，将来投身于祖国的航天事业。
这位古琴学徒手追心慕管平湖先生的演奏风格，十年如一日地临摹古谱，力求恢复唐音神韵。
看到邻居老先生几十年如一日坚持晨练、助人为乐，我手追心慕，现在也每天早起散步，并试着帮助社区里的老人。
小队员们手追心慕梅西的盘带技巧，在训练场上反复练习，梦想着有一天能像偶像一样在赛场上驰骋。
用法详解
①语法功能：通常充当谓语或定语，也可作宾语。例如：'他始终手追心慕着老师的治学之道'（谓语）；'一种手追心慕的精神'（定语）。②搭配要求：常与'对……'、'于……'连用，如'手追心慕于先贤'；也可直接接对象，如'手追心慕王羲之的书法'。③适用语境：多用于正式、书面或庄重的场合，表达对德高望重者或顶尖成就者的敬仰与学习。常见于文章、演讲、赞颂性文字中。④使用禁忌：不适用于对普通人的一般好感，或对负面人物的模仿。对象通常应是值得尊敬的典范。⑤常见误用：误用于仅停留在口头称赞而无实际行动的场合；或混淆为'亦步亦趋'，后者多含盲目跟随的贬义，而'手追心慕'强调主动、敬意的学习。
常见错误
① 易写错字：'慕'字易误写为'幕'或'暮'，需注意下部为'莫'。'追'字勿写成'堆'。② 易读错音：'慕'为单音字，读mù（第四声），无误。但需注意与'幕'、'暮'的读音区别。③ 易用错场景：该成语庄重典雅，不宜用于口语或轻松调侃的场合。例如，不能说'我手追心慕那个明星的穿搭'，这显得夸张且不恰当；它更适合用于对精神、品德、学术、艺术等深层价值的敬佩与效仿。
近义成语辨析
① 望尘莫及：侧重因差距极大而只能看到对方背影，强调可望而不可即的客观状态，未必包含主动'手追'的行动。'手追心慕'则强调主观上既仰慕又努力靠近。② 高山仰止：源出《诗经》，主要表达对崇高品德或伟大成就的无限敬仰之情，偏重于精神层面的仰望，不一定包含具体模仿的行为。'手追心慕'则明确包含了'手追'的实践维度。③ 亦步亦趋：原指模仿别人一步一趋，现多含贬义，形容缺乏主见、盲目机械地跟随。而'手追心慕'是褒义，强调在敬佩基础上的主动、有选择性地学习，带有创造性。
英文对照
直译: heart admires and hand follows / to admire in heart and imitate in action. 意译: to hold someone in highest esteem and strive to emulate them. 英语习语: to follow in someone's footsteps (侧重追随足迹，效仿事业)；to emulate a master (强调努力赶上或比肩大师)。
常见问题
'手追心慕'和'心慕手追'是同一个成语吗？哪个更正确？
两者是同一个成语的不同语序变体，意思完全相同。'心慕手追'是原始出处（李世民原文），更为经典和常用；'手追心慕'是后人在引用时的语序调整，也已被接受。在正式写作中，使用'心慕手追'更显典雅。
这个成语只能用于对古代圣贤吗？能用于现代人吗？
不限于古代圣贤。它可用于对任何领域（科学、艺术、体育、道德等）的杰出前辈或榜样，只要其成就与品德值得人由衷敬佩并学习。例如，'青年科学家手追心慕钱学森的爱国精神与学术风范'是完全恰当的。
'手追心慕'与'模仿'、'学习'有什么区别？
核心区别在于情感层次和态度。'模仿'、'学习'是中性词，可能仅指行为本身。而'手追心慕'强调'心'与'手'的结合，内含强烈的敬佩、向往之情，以及主动、虔诚、持之以恒的效仿态度，情感色彩和深度远超一般的模仿或学习。
这个成语的感情色彩一直是褒义吗？有没有贬义用法？
该成语自诞生以来就是强烈的褒义词。它始终表达对正面典范的敬仰与效仿，不包含任何贬斥、讽刺或盲目跟风的意味。与之有别的'亦步亦趋'才是常含贬义的成语。
在使用时，'手追心慕'后面通常接什么宾语？
后面通常接表示被效仿对象的名词或名词性短语，如'手追心慕先贤/大师/先生的……（技艺、品德、精神）'。也可接表示具体事物的名词，如'手追心慕《兰亭序》的笔法'。较少直接接动词。