出处与用法资料
示例用法
君乐山，予乐水。～，算来何济。都不如、净意清心，炼冲和真气。 ★元·马钰《清心镜》词
详细释义
逐字解释：'乐'读lè，意为喜爱、乐于；'山'象征稳重、仁德、坚定不移；'水'象征柔和、智慧、灵活通达。整体含义：喜爱山和水，比喻人的性情、志趣或修养各有不同，各有所好。引申义：在现代语境中，指每个人都有自己的兴趣、追求或生活方式，应互相尊重差异，不强求一致；也可形容对自然山水的共同热爱，体现高雅的生活情趣。感情色彩：中性偏褒义，既客观描述差异，又隐含对多元性、包容性的肯定。
成语出处
《论语·雍也》：“知者乐山，仁者乐水。”
成语故事
时代背景：故事源于春秋时期（公元前8世纪-前5世纪），儒家思想形成阶段，孔子（公元前551-前479年）周游列国，教育弟子。主要人物：孔子及其弟子（如子路、曾参等）。完整情节：《论语·雍也》记载，孔子在河边观水，感叹道：'知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。'意为智慧之人喜爱水，因其灵活通达、善于应变；仁德之人喜爱山，因其沉稳厚重、岿然不动。弟子们深受启发，将山水视为道德品格的象征。深层寓意：强调人的天性与修养各有侧重，智者与仁者路径不同但皆可成德，倡导包容差异、和而不同的思想。后世影响：这一观念深刻影响了中国山水审美文化，文人雅士常以'乐山乐水'自况，寄情山水以修身养性。元代道士马钰在《清心镜》词中化用此意：'君乐山，予乐水，算来何济。都不如、净意清心，炼冲和真气。'将山水之乐与修道之心结合，赋予其道教养生内涵，使成语从儒家道德喻象扩展为泛指自然情趣与心性修炼。
现代例句
在团队建设活动中，我们尊重同事乐山乐水的个人爱好，有的喜欢周末登山，有的偏好河边垂钓，各得其乐。
我的语文老师乐山乐水，课堂上既讲解山的雄浑诗篇，也赏析水的婉约词章，让我们感受到自然与人文的交融。
他们老两口乐山乐水，退休后一个住在山里写生，一个住在水乡摄影，日子过得充实又诗意。
中国古人讲究乐山乐水，王维的山水诗、范宽的山画，都是这种情怀的艺术表达。
好的教育应因材施教，让学生乐山乐水，发展各自的特长，而不是千人一面。
用法详解
语法功能：通常作谓语或定语，偶尔作主语。如'他乐山乐水'（谓语），'乐山乐水的性情'（定语）。搭配要求：常与'各有所好''性情使然''寄情'等词语搭配，如'乐山乐水，各有所好'。适用语境：用于讨论个人兴趣、性格差异、文化修养、自然审美等场合，多带雅致、超脱的意味。使用禁忌：在需要强调统一标准、集体行动或批评思想不坚定时慎用，避免显得消极或优柔寡断。常见误用：①顺序颠倒，误写为'乐水乐山'；②误读'乐'为yuè或yào；③误用于贬义，如'他做事乐山乐水，缺乏原则'（错误，此成语无贬义）。
英文对照
直译: to love mountains and rivers | 意译: each has his own preferences; to appreciate both mountains and waters | 英语习语: to each his own; different strokes for different folks