释义与用法
成语解释
从今到古无所不谈，无不评论。
详细释义
①逐字解释：论，指讨论、评论；今，指现在、当代；说，指讲述、说明；古，指古代、历史。②整体含义：指从现在的话题到古代的历史无所不谈，形容人知识涉猎极广，谈吐非常丰富。③引申义：在现代社交中，这个词常用来形容一个人学识渊广，不仅对时事了如指掌，而且对历史文化有深刻见解，也常用于形容聚会中某个气氛活跃、话题面广的人。④感情色彩说明：中性偏褒义，多用于赞美人的博多多学和能能谈。
成语出处
元·张可久《端正好·渔乐》人间开口笑樵渔，会谈今论古。”
成语故事
“论今说古”这一表述最早见于元代，张可久的作品《端正好·渔乐》。在书中提到“人间开口笑樵渔，会谈今论古”，描绘了元代社会中普通百姓如樵夫渔民在闲暇之余也能谈论古今的生动生活景象。更早的记载则出现在《敦煌变文集·叶净能诗》，其中被用来赞美一位道士。文中描述这位道士“妙解章令，又能饮宴，论今说古，无有不知，多解多能，人间皆晓”。这个故事反映了中国古代以来社会对于理想博学之士的标准：一个真正的学者不仅要精通经史经典，更要能够跨越时空的限制，将历史的经验与现实的生活相结合起来。这个典故告诉我们，真正的知识不应是死板的教条，而应该是能够运用到生活中，并能引发广泛讨论的智慧。后世，这个词逐渐成为形容学识渊博、见闻广广词汇。
文化背景
这个成语反映了中国传统文化中对“通晓古今”的推崇。中国文人认为历史是现实的镜子，通过研究古代，可以更好地理解现在的发展规律。“论今说古”不仅是一种口才的体现，更是一种历史观，它体现了儒家思想中“温故知新”的理念，以及古代社会对全才知识体系的追求。
成语例句
还有一个道士，妙解章令。又能饮宴，～，无有不知，多解多能，人间皆晓。★《敦煌变文集·叶净能诗》
现代例句
这位老教授不仅对经济形势有独到见解，而且论今说古，让大家赞叹为观止。
在老同学聚会上，老王凭借着论今说古的口才，把气氛搞得非常活跃。
作者在文章中通过论今说古的对比，深刻剖析了传统习俗的演变过程。
用法详解
①语法功能：该成语通常在句中充当谓语，描述人的能力特征；也可以作状语修饰谈话的行为。②搭配要求：常与“精通”、“擅长”、“能够”等动词搭配，或与“无”等词连用。③适用语境：适用于正式或半正式的文学评论、学术聚会或介绍某位博学之士的场合。④使用禁忌：不宜用于贬义一个人空话连篇或毫无事实根据，因为其核心强调的是知识的广度。⑤常见误用：学习者容易将其误认为仅仅是“怀旧”，实际上它涵盖了对“当下”议题的评论。
常见错误
① 容易写错的字：该词没有明显的易错字，但容易将“论”字写成“轮”。② 容易用错的场景：不要用来形容那些只会翻旧账、完全不关心现实生活的呆书虫，因为它包含了对“今”的讨论。
近义成语辨析
① 谈今论古：与“论今说古”意义几乎相同，都是指讨论古今话题，但“谈今论古”在口语中更常用。② 博学多才：侧重于知识的量和才能，而“论今说古”更侧重于谈论、表达的过程。③ 故纸述新：侧重于从古代中学习并创造新的事物，而“论今说古”则包含了对当下事务的评论。
英文对照
直译: discuss the present and talk about the past | 意译: talk about everything from then to now | 英语习语: to have a wide-ranging knowledge of everything
常见问题
论今说古”和“谈今论古”有什么区别？
两者意思基本相同，但“论今说古”的色彩略显正式，且带有一种对深度见解的评价感；而“谈今论古”则更口语化，多用于描述聊天的状态。
这个成语可以用来形容一个话特别很多的人吗？
不完全。这个成语的前提是“博学”和“有见解”，如果只是话多但没有内容，是不可以使用这个词的。